Доклад “Особенности физической подготовки студентов средних специальных учебных заведений”
Автор (ы)
Аффилиация
Колледж Воронежского государственного института физической культуры,
Аннотация
Физическое воспитание как педагогический процесс – это деятельность, направленная на решение гигиенических, образовательных и воспитательных задач путем применения системы физических упражнений. Физическое воспитание учащейся молодежи – важнейший критерий потенциала личности, ее физического и духовного развития. По мнению многих авторов, понимание физического воспитания личности как общественной и индивидуальной ценности способствует выявлению резервов развития различных видов физической культуры.
В настоящее время назрела острая необходимость рассмотреть важную проблему, которая почти не обсуждалась ранее, а именно сложившийся дефицит времени на дополнительные занятия по физической подготовке при обучении в колледжах и необходимость освоения в короткие сроки большого количества технических, гуманитарных и других дисциплин.
В основе физической подготовки лежит взаимосвязанное развитие силы, быстроты, выносливости, ловкости учащихся и совершенствование их умений эффективно использовать эти качества в различных условиях.
В связи с этим, целью нашего исследования явилось проанализировать динамику профессионально важных физических качеств.
Полученные данные свидетельствуют, о некоторой проблеме физической подготовки студентов колледжа на различных этапах профессионального обучения. Так, результаты в тестах, характеризующих уровень физической подготовленности студентов колледжа, изменяются волнообразно, улучшаясь от первого курса ко второму и ухудшаясь от второго курса к третьему. Причем результаты у выпускников в тестах, оценивающих физическую подготовленность, хуже, чем у первокурсников на уровне значимости p<0,05-0,01.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 14.11.2019
Добавить комментарий