Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Шпаргалка – вред или польза?”

Исследовательская работа “Шпаргалка – вред или польза?”

Автор (ы)

Кузнецов Вадим

Аффилиация

Добрянская средняя общеобразовательная школа № 2 Пермского края

Научный руководитель

Дроздова Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы

Аннотация

Актуальность темы объясняется универсальностью и востребованностью шпаргалок: поколения до нас, мы и, скорее всего,  поколения после нас будут пользоваться шпаргалками. А ведь от того какие знания приобретают ребята зависит будущее нашей страны. В связи с этим нас заинтересовал вопрос отношения  одноклассников к шпаргалкам.

Объект исследования: обучающиеся 6 класса МБОУ «ДСОШ № 2».

Предмет исследования: процесс изготовления и использования шпаргалок в учебном процессе.

Цель исследования: выявление положительных и отрицательных сторон в использовании шпаргалок.

Цель, объект и предмет исследования обусловили необходимость решения ряда задач:

  1. изучить литературу по данному вопросу;
  2. узнать историю возникновения шпаргалки;
  3. провести анкетирование, направленное на изучение отношения обучающихся класса к шпаргалке.

Выводы. В результате проведенного опроса мы выяснили, что качественная и самостоятельно сделанная шпаргалка бесценна.  Ведь,  чтобы  ее сделать,  затрачивается  столько времени и сил, что человек волей – неволей запоминает все, что в ней содержится. Получается, что шпаргалка является прекрасным средством обобщения знаний обучающегося и способствует закреплению уже полученных знаний.

Данные  опроса также показали,  что  без  шпаргалки  не  обойтись  в повседневной жизни.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 13.12.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Архетипический концепт “предательство” в романе В. Бычкова “Везунчик”

Ломонос Анна Николаевна
ГУО "Средняя школа №20 г. Барановичи", Республика Беларусь
Научная новизна нашей работы заключается в отсутствии литературоведческих исследований романа «Везунчик» в свете заявленной темы. Цели нашей работы: создание модели архетипического концепта «предательство» и его комплексное описание, характеристика концепта «предательство»...

Исследовательская работа “Античная мифология и ее духовное влияние”

Цвиринько Элина Алексеевна
МБОУ СОШ №2 имени Героя Советского Союза А.А. Артюха, ст. Староминская, Краснодарский край
Актуальность работы связана с постоянным интересом к античной мифологии, с использованием её образов на протяжении столетий. Античность вдохновляла и вдохновляет поэтов и художников, мыслителей и ваятелей. Она – родник, который...

Исследовательская работа по литературному чтению “За сказочным столом”

Смирнова Мирослава, Селютина Таисия
ГБОУ Школа №1252 имени Сервантеса, г. Москва
Русские народные сказки в течение долгого времени передавались от дедов к внукам и правнукам, и каждое поколение вносило в них что-то свое, присущее этому времени. Появлялись новые герои, новые детали....

Исследовательская работа “Дендронимы в поэзии Л.Н. Михайловой”

Подорская Екатерина Ивановна
ГУО "Фариновская средняя школа Полоцкого района", Республика Беларусь
Работа Подорской Екатерины «Дендронимы в поэзии Л.Н. Михайловой» посвящена анализу творчества поэта-земляка Л.Н. Михайловой, а точнее, произведениям, в которых затрагивается тема природы. Стихотворения этого талантливого лирика ранее не являлись предметом...