Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Влияние стимуляторов роста на процесс образования корней у комнатных растений”

Исследовательская работа “Влияние стимуляторов роста на процесс образования корней у комнатных растений”

Автор (ы)

Самсонович Полина Владимировна

Аффилиация

Средняя школа №23 г. Гродно Республики Беларусь, 6 класс

Научный руководитель

Белоголовая Марина Станиславовна, учитель биологии

Аннотация

Мир окружающих нас растений мно­гообразен и удивителен! Внося их в поме­щение, мы стремимся украсить интерьер, сделать его более уютным. Но растения привлекательны лишь в том случае, ес­ли они здоровы, ухожены, правильно по­добраны и со вкусом размещены. Иногда, возвращаясь с летнего отдыха, школь­ных каникул, мы видим растения недоста­точно ухоженными, заболевшими. Возни­кает проблема их обновления. Как быть? Ведь осенью комнатные растения вступа­ют в период покоя, и их размножение за­трудняется.

Цель исследования: определить влияние различных стимуляторов роста на процесс образования корней у черенков комнатных растений.

Задачи исследования:

  1. Изучить литературу по данной проблеме.
  2. Освоить методику проведения эксперимента.
  3. Определить стимуляторы роста, которые наиболее благоприятно влияют на процесс образования корней у комнатных растений.

Объект исследования: черенки колеуса, пеларгонии, бегонии, золотого уса.

Предмет исследования: действие стимуляторов роста на процесс образования корней у черенков комнатных растений.

Методы исследования: эксперимент, наблюдение, сравнение и анализ, работа с источниками информации.

Гипотеза исследования. Я предположила, что не все растения одинаково реагируют на стимуляторы роста.

Практическая значимость: результаты наших исследований могут быть использованы на уроках биологии при изучении темы «Вегетативное размножение растений», на факультативных занятиях по биологии, на внеклассных мероприятиях,  в качестве рекомендаций цветоводам-любителям.

Анализ проведенного эксперимента позволил сделать следующие выводы:

  1. Стимуляторы роста оказывают положительное воздействие на скорость появления корней и их количество.
  2. Наиболее интенсивный рост корней наблюдается у растений под действием стимуляторов: оксигумата, оксидат торфа (комнатные цветы), раствора глюкозы.
  3. Не все стимуляторы оказывают одинаковое влияние на скорость образования корней. Под влиянием оксигумата процесс образования корней наиболее активен колеуса и пеларгонии, оксидат торфа – у золотого уса и колеуса, раствора глюкозы – у пеларгонии. (Приложение 9)
  4. Под влиянием оксигумата и оксидат торфа у растений образовались более крепкие и здоровые корни.

Моя гипотеза подтвердилась: не все растения одинаково реагируют на стимуляторы роста. Ростовые вещества действительно ускоряют процесс образования и прирост корней. Однако необходимо использовать эти вещества в соответствии с инструкцией: больше, не значит лучше.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2019/2020

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 12.03.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Цветик-разноцветик”

Корякин Глеб Витальевич
МБОУ СОШ сельского поселения "Село Большая Картель", Хабаровский край
Я много раз смотрел мультфильм «Цветик-семицветик» и никогда не задумывался, что в реальной жизни можно создать подобную красоту, но когда мне подарили книгу «Веселые научные опыты для детей», то в...

Исследовательская работа “Влияние музыки на кровь человека”

Сусликова Александра Евгеньевна
МОАУ "Лицей №4", г. Оренбург, Оренбургская область
В наше время интерес к крови только растет. Сегодня ученые считают кровь колыбелью генетических и молекулярных лабиринтов XXI века, дополненных протоколами трансплантации и технологиями стволовых клеток. Поэтому интересно выяснить, влияет...