Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательский проект “”Говорящие фамилии” в произведениях А.П.Чехова”

Исследовательский проект “”Говорящие фамилии” в произведениях А.П.Чехова”

Автор (ы)

Зульярова Дильназ, Мехирдинова Бахаргуль

Аффилиация

КГУ” Средняя школа им.А.Саттарова с дошкольным мини-центром”, с.Каратурык , Республика Казахстан, 8 класс

Научный руководитель

Саметова Захидям Абайдуллаевна

Аннотация

Цель исследования: выявить роль «говорящих» фамилий и их влияние на характер и поступки персонажей.

Задачи исследования:

  1. Выявить значение определения “говорящие фамилии”.
  2. Выявить значение фамилий персонажей произведений.
  3. Выявить роль фамилий и их влияние на характер, поступки, на сюжет.

Гипотеза:
Выбор писателями фамилии литературных персонажей не случаен. Исследование «говорящих» фамилий в произведениях, как художественный прием, будет результативным, если:

  1. Будет применяться на уроках литературы для раскрытия характеров героев.
  2. Научные данные и материалы будут теоретически и практически обоснованы.
  3. Данный проект вызовет интерес к чтению произведений А.П.Чехова.

Новизна научного исследования:

  • были проведены ассоциативные сравнения персонажа с предметом для доказательства использования «говорящей» фамилии;
  • применение приема «Акрослово» для расшифровки фамилии и самого слова «фамилия» для подведения итога работы.

Практическая значимость работы:

  • в связи с актуальностью темы были сделаны выводы и заключение по работе;
  • предложены пути анализа произведения для заинтересованности чтением учащихся;
  • результаты исследования могут быть применены в общеобразовательных школах, колледжах на занятиях по литературе.

Подводя итоги,  можно сделать вывод:

  1. «Говорящие» фамилии играют большую роль при создании художественного текста.
  2. Фамилии героев несут большую художественно-смысловую информацию, представляют истинный мир людей, истинное лицо литературных героев.
  3. Роль  «говорящих» фамилий  можно определить через стратегию «Акрослово».

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс учебно-познавательных и исследовательских групповых проектов школьников “Мир, в котором мы живем”, 2019/2020

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 21.05.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Мой язык – моя сила: отношение молодежи к родному языку и поиск путей его популяризации”

Есев Константин Евгеньевич, Минаева Юлия Михайловна
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
В современном обществе молодежь сталкивается с ценностным выбором в отношении родного языка: с одной стороны, англицизмы, упрощение синтаксиса и обеднение лексики, с другой — активный интерес к культурным корням и...

Исследовательский проект “Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев”

Яковлева Евгения Петровна
БОУ "Тарская СОШ №4", Омская область
Цель данного исследования является раскрытие связи между различными стилями воспитания и развитием эмоционального интеллекта ребёнка посредством изучения ключевых литературных персонажей. Мы рассмотрим, каким образом специфика внутрисемейных отношений влияет на способность...

Исследовательский проект “Приметы и суеверия России и Великобритании”

Юсупова Динара Ильясовна
МБОУ "СОШ №14", г. Нефтеюганск, Ханты-Мансийский - Югра автономный округ
Целью работы является исследование примет и суеверий, их места в российском и британском обществе. Объект исследования – приметы и суеверия. Предмет исследования – сходства и различия примет и суеверий в...

Исследовательский проект «Путешествие с любимыми сказками в удивительный мир физики и химии»

Федоркова Виктория Сергеевна
МАОУ СОШ №72, г. Лесной, Свердловская область
Цель: Повышение интереса к чтению через науку. Задачи: Прочитать мои любимые сказки и новые, незнакомые мне сказки. Освоить несколько опытов по физике и химии. Узнать о сути физических и химических...