Автор(ы)

Тулендинова Евгения Михайловна, Воителева Татьяна Павловна

Аффилиация

ГБПОУ "Южно-Уральский государственный технический колледж", г.Челябинск

Руководитель

Михайленко Юлия Николаевна

Аннотация

Среднее профессиональное образование  должно ориентироваться на овладение студентами  общими и профессиональными компетенциями.

Это предполагает ориентацию на активные методы овладения знаниями, развитие творческих способностей студентов. Усиление роли самостоятельной работы студентов означает  умение самостоятельно учиться, формирование у студента способности к саморазвитию,  применению полученных знаний, способам адаптации к профессиональной деятельности.

Эффективность самостоятельной работы достигается, если она способствует освоению   элементов учебного процесса.

Цель самостоятельной работы – помочь студентам приобрести глубокие и прочные знания по дисциплине  «Электрорадиоизмерения», закрепить изучение теоретического материала, сформировать умение самостоятельно приобретать, расширять и углублять знания, работать с учебниками, технической литературой, информацией, полученной из различных источников, интернета, а также применять их на практике.

Задачи самостоятельной работы:

  • освоить теоретический материал по дисциплине «Электрорадиоизмерения»;
  • закрепить знания теоретического материала по дисциплине «Электрорадиоизмерения»;
  • применить полученные знания и практические навыки при освоении специальности 11.02.11 Сети связи и системы коммутации;
  • применить полученные знания и умения в практической деятельности.

В результате выполнения внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Электрорадиоизмерения» студент должен знать:

  • принципы действия основных электроизмерительных приборов и устройств;
  • основные методы измерения параметров электрических цепей;
  • влияние измерительных приборов на точность измерений, автоматизацию измерений

обучающийся должен уметь:

  • пользоваться контрольно-испытательной и измерительной аппаратурой;
  • анализировать результаты измерений.

В процессе выполнения самостоятельных работ студент должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

А так же профессиональными компетенциями:

ПК 1.1. Выполнять монтаж и производить настройку сетей проводного и беспроводного абонентского доступа.

ПК 1.2. Осуществлять работы с сетевыми протоколами.

ПК 1.3. Обеспечивать работоспособность оборудования мультисервисных сетей.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Диалог поколений-2020: открытый международный научно-интеллектуальный конкурс совместных университетских работ
Отрасль наук: Технические науки
Форма представления работы: Учебно-методическое пособие
Дата публикации работы: 31.08.2020