Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Повышение интереса к изучению страноведческого материала по английскому языку при помощи сервиса ThingLink”

Исследовательская работа “Повышение интереса к изучению страноведческого материала по английскому языку при помощи сервиса ThingLink”

Автор (ы)

Кильметова Рамиля Михайловна

Аффилиация

МАОУ Ембаевская СОШ им. Аширбекова, Тюменская область, 9 класс

Научный руководитель

Файзуллина Алсу Рафаэловна, учитель иностранного языка

Аннотация

Интернет-технологии, превратившие компьютер в образовательных организациях в мощное средство управления «цифровой» информацией, имеют огромный потенциал в улучшении качества знаний в страноведческой сфере, позволяющий посредством «визуализации»: просмотр видеороликов о стране, прослушивание аудио записей, песен, общение по скайпу, участие в чатах, помогает нам лучше узнать некие факты и реалии о стране, а также это помогает нам улучшить наши разговорные навыки.

Цель работы: повышение интереса обучающихся к изучению страноведческого материала по английскому языку при помощи сервиса ThingLink.

Задачи:

  1. Изучить литературу по данному вопросу.
  2. Обосновать важность изучения страноведческого материала и способы его преподнесения на уроках английского языка.
  3. Использовать сервис ThingLink в образовательной практике, позволяющий повысить интерес к изучению страноведческого материала.

Методы и приемы, используемые в работе над проектом: изучение литературы, работа в сети Интернет, использование сервиса ThingLink.

Гипотеза: работа с сервисом ThingLink будет способствовать повышению интереса к изучению страноведческого материала по английскому языку.

Объект исследования: изучение страноведческого материала по английскому языку.

Предмет исследования: повышение интереса к изучению страноведческого материала при помощи сервиса ThingLink.

Новизна: определение важности и необходимости использования современных интерактивных ресурсов в изучении иностранного языка.

Основные результаты состоят в том, что полученные материалы можно использовать на уроках английского языка, на занятиях внеурочной деятельности, а также следует отметить о повышении информационной культуры школьников.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2020/2021

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 24.11.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Иноязычные заимствования и неологизмы в современном русском языке”

Самороковский Алексей Григорьевич
МБОУ г. Костромы "Лицей №34", Костромская область
Русский язык – это язык, используемый в основном жителями России. Но также он распространяется и изучается далеко за пределами нашей Родины. Язык, возможно, самое главное средство человеческого общения. Без него...

Исследовательский проект “Мы сохраним тебя, русский язык!”

Малышева Арина Сергеевна
Гуманитарно-юридический лицей №86, г. Ижевск
Актуальные проблемы русского языка и литературы: состояние русского языка и литературы в настоящее время представляет собой острейшую проблему и для государства, и для всего общества; лексический состав русского языка нещадно...