Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Исследовательская работа “Технология внеучебной деятельности”

Исследовательская работа “Технология внеучебной деятельности”

Автор (ы)

Леонова Елена Алексеевна

Аффилиация

Южный Федеральный Университет, г.Ростов-на-Дону, студент

Научный руководитель

Севостьянова Марина Викторовна

Аннотация

Актуальность данной темы состоит в том, что внедрение образовательного стандарта для обучения утверждает понятие и сущность внеучебной деятельности. Однако, следует отметить, что педагогический опыт показывает неутвержденность внеурочной деятельности учащегося на разном уровне образования. Важностью внеучебной деятельности учащегося является необходимость активизации гуманности как основы социального прогресса в обществе. Именно поэтому, необходимо рассматривать технологии обучения во внеучебной деятельности с учащимися, как возможность увеличения данных методов и подходов к созданию и проектированию программы внеурочной деятельности.

Целью изучения данной темы в работе является рассмотрение и анализ современных педагогических технологий внеучебной деятельности. Предметом изучения является технология внеучебной деятельности, а объектом изучения – интернет-технологии, информационные технологии и дистанционное обучение.

Для достижения поставленной цели были рассмотрены следующие задачи:

  1. Анализ понятия педагогической технологии, и ее внедрения в образовательную деятельность.
  2. Анализ ряда современных образовательных технологий и их характеристика.
  3. Рассмотрение сущности внеучебной деятельности и ее преимущества.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “High Goals”, 2019/2020

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 20.12.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Искусственный интеллект: друг или враг переводчика?”

Гавриленко Никита Владимирович
МБОУ СОШ № 21, г. Сальск, Ростовская область
Цель работы - определить преимущества и недостатки ИИ-перевода в сравнении с классическим дубляжом, выяснить способность нейросетей полноценно заменить человека в творческом процессе адаптации фильмов. Актуальность. Стремительное развитие искусственного интеллекта (ИИ)...

Исследовательская работа “Формы педагогического взаимодействия в развитии коммуникативной компетентности школьников”

Кудлай Софья Сергеевна
ГБОУ "Школа № 167 имени Маршала Л.А. Говорова", г. Москва, Московская область
Цель работы - исследовать эффективные формы педагогического взаимодействия, влияющие на развитие коммуникативных навыков школьников. Актуальность исследования. В условиях цифровизации образования и преобладания опосредованного общения (через гаджеты) возрастает потребность в сохранении...