Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Проект “Иллюстрирование художественных произведений как средство активизации интереса и понимания читающих”

Проект “Иллюстрирование художественных произведений как средство активизации интереса и понимания читающих”

Автор (ы)

Козлова Анастасия Юрьевна

Аффилиация

МБОУ СОШ № 16 г.Белово, Кемеровская область, 7 класс

Научный руководитель

Белова Оксана Алексеевна

Аннотация

Проект описывает методы использования иллюстраций, как способ стимуляции визуального мышления на примере учебной программы по литературе 5-9 классов общеобразовательной школы, предполагает создание творческого альбома авторских иллюстраций, нацеленного и на увеличение интереса к произведениям школьной программы, и повышение уровня их восприятия.

Поэтому актуальность проекта заключается в необходимости облегчить восприятие и вследствие этого поднять интерес к художественной литературе школьной программы.

Цель проекта: создание альбома иллюстраций к произведениям школьного курса литературы.

Задачи:

  1. Определить уровень понимания и восприятия текстов художественных произведений литературы школьной программы.
  2. Выявить и проанализировать, чем вызваны затруднения в понимании и малый интерес к ним.
  3. Создать творческий альбом авторских иллюстраций.
  4. Познакомить учащихся с иллюстрациями к произведениям из альбома.

Новизна проекта состоит в том, что альбом авторских рисунков школьницы, отражающих восприятие, характерное возрастным особенностям учащихся 5-9 классов, станет печатным пособием к урокам литературы.

Проект можно использовать в общеобразовательных учреждениях любого типа для организации уроков и внеурочной деятельности.

Ожидаемые конечные результаты:

  1. Определен уровень понимания и восприятия текстов художественных произведений литературы школьной программы, изучив значение иллюстрации и ее влияние на описанные процессы.
  2. Для работы над проектом создана команда из членов семьи и учителя.
  3. Реальным продуктом проекта стал альбом авторских иллюстраций, отражающий восприятие образов художественной литературы, характерных возрастным особенностям учащихся 5-9 классов.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: III Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 18.02.2021

Смотреть похожие работы

Творческий проект “Создание аудиокниги “Попугай Яша и его друзья” для слабовидящих и незрячих детей”

Иванова Елизавета Николаевна
ГБОУ Школа №544, г. Москва
Слабовидящие и незрячие люди имеют определенные ограничения в жизни, вынуждены иначе воспринимать мир в силу физиологических особенностей. Обществу важно принимать разных людей и заботиться о каждом. 13 ноября – Международный...

Проект “Функциональные стили русского языка. Особенности использования”

Ярлыков Константин
МОУ "СОШ №1 им. Ю.А. Гагарина", г. Златоуст, Челябинская область
Актуальность выбранной темы исследования в том, что при изучении английского языка стоит четко знать и понимать уместность использования конкретного стиля речи в той или иной ситуации. В качестве объекта исследования...