Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательский проект “QR-код как способ сохранения информации”

Исследовательский проект “QR-код как способ сохранения информации”

Автор (ы)

Левочкина Анастасия Алексеевна

Аффилиация

МОУ-СОШ с.Лебедёвка, Саратовская область, 11 класс

Научный руководитель

Левочкина Татьяна Васильевна

Аннотация

Актуальность: считаю, что данная тема актуальна для исследования, так как в жизни мы очень часто встречаемся с кодами. С каждым днём расширяются области их применения.

Сохранение истории школы тоже весьма актуально. Спустя годы мы сможем вернуться и взглянуть на свои записи и записи своих друзей, историю основания и развития школы, а также вспомнить самые яркие моменты школьных будней.

Гипотеза: QR-код это новый простой и быстрый способ получения и сохранения информации.

Цель проекта: сохранить историю школы и информацию об учащихся путём создания электронной книги. Получить навыки создания и считывания QR-кодов.

Задачи:

  1. Используя мобильное устройство оценить на практике удобность использования QR-кода.
  2. Собрать информацию о семьях учащихся.
  3. Познакомиться с историей создания QR-кода.
  4. Провести опрос среди учащихся, знают ли они, что такое QR-код и как им пользоваться.
  5. Рассмотреть области применения QR-кода.
  6. Изучить принцип создания и считывания QR-кода.
  7. Оформить книгу

Методы исследования:

  1. Изучение информации по теме.
  2. Отбор и систематизация материала.
  3. Социальный опрос.
  4. Практическая деятельность.

Объект исследования: работа с QR-кодом.

Результат работы: с помощью этого проекта я внесла значительный вклад в историю школы. Теперь у нас есть школьная книга, которая будет пополняться каждый год с приходом новых учеников, а также идея для создания книги с информацией об участниках Великой Отечественной войны.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2020/2021

Отрасль наук

Технические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 19.04.2021

Смотреть похожие работы

Экологический проект “Изготовление бумаги”

Сивашова Ксения
ОАНО Школа "Ника", г. Москва
Из года в год потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины уменьшаются. Необходимо спасать лес сейчас. Использование вторичного сырья для получения бумаги – одно из важнейших решений данной проблемы. Цель...

Исследовательский проект “Информационная безопасность”

Седельников Федор Александрович
МАОУ СОШ №30, г. Тюмень
На сегодняшний день 92% компаний, по данным «Gartner», не в состоянии обнаружить взломы на ранних стадиях, а именно таргетированные атаки, которые отличаются высокой скрытностью. Источниками угрозы являются как внешние злоумышленники,...

Исследовательский проект “Приготовление полезного печенья”

Оверина Варвара Никитична
БОУ "Гимназия N62", г. Омск, Омская область
Актуальность темы проекта. В каждом покупном печенье содержится сахар и другие составляющие, которые могут негативно влиять на организм человека. В любой готовой продукции добавляются ароматизаторы, усилители вкуса, красители и много завуалированных веществ,...

Исследовательский проект “Роботы: помощники?!”

Соколова Ксения Дмитриевна
МУ ДО «Центр дополнительного образования «Созвездие», д.о.о. «Робобот», г. Тутаев, Ярославская область
В наше время мы живем в удивительной эпохе, когда роботы, которых наши бабушки и дедушки ранее считали чем-то сверхъестественным, стали обыденностью и встречаются повсюду. На протяжении многих лет упоминания о...