Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательский проект “Придверный эко-коврик будущего”

Исследовательский проект “Придверный эко-коврик будущего”

Автор (ы)

Измайлов Степан, Панин Степан

Аффилиация

БОУ ДО г.Калачинска Омской области “Центр детского творчества”,

Научный руководитель

Викулова Нина Вячеславовна

Аннотация

Создание самостоятельно моющего обувь «Эко-коврика» поможет решить проблему с грязной обувь, бесконечной покупкой бахил и сменной обувью в детских учреждениях.

Нами была сконструирована модель «Эко-коврика». Средой для конструирования послужил конструктор Lego Wedo 2.0. При проведении примерных испытаний модель доказала свою экологическую значимость, надежность и экономичность. Сам же «Эко-коврик» может использоваться в широком масштабе, в школах, больницах, детских садах и других учреждениях принимающих ежедневно большое количество людей.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO LIFE”, 2020/2021

Отрасль наук

Технические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 21.04.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Разработка мобильно–экспериментальной модели радиоэлектронной борьбы (РЭБ) для индивидуальной защиты от БПЛА”

Барсуков Николай Олегович
МБОУ СОШ №19, г. Белово
Цель проекта - конструирование модели РЭБ для индивидуальной защиты от простейших летательных аппаратов-охотников. Задачи проекта: найти, изучить и систематизировать информацию по теме проекта; изучить средства управления по радиосигналу БПЛА; изучить...

Исследовательский проект “Экономим ресурсы, спасаем планету: цифровой эко-проект “Обменяшка”

Самошкин Тимофей Дмитриевич, Власова София Олеговна
ОЧУ СОШ "Классика", г. Москва
Цель нашего проекта: показать, что обмен вещами помогает уменьшить количество отходов и с детства формировать экологические привычки. У вещей появляется вторая жизнь, а лишний мусор не накапливается. Задачи проекта: изучить...

Исследовательский проект “Комплекс уборки отдаленных природных участков на базе БПЛА с системой сортировки мусора”

Веретенникова Полина Олеговна, Веретенников Семён Олегович
МБОУ "СОШ №7", г. Алексееевка, Белгородская область
Цель проекта: описание системы уборки отдаленных природных объектов и создание модели квадрокоптера-уборщика с интеллектуальной системой сортировки мусора. Задачи: Изучить возможные аналоги и правовую базу применения квадрокоптеров для уборки природных объектов....

Исследовательский проект “Гидроэнергия и геотермальная энергия, как альтернативные источники энергии”

Воронин Никита Денисович
МБОУ СОШ "Горки-Х", г. Одинцово, Московская область
Цель исследования. Провести сравнительный анализ гидроэнергетики и геотермальной энергетики как альтернативных источников энергии. Задачи исследования. Обосновать необходимость перехода на более чистые источники электроэнергии путём анализа проблем традиционной энергетики (загрязнение окружающей...