Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Языковые средства описания отрицательных эмоций в художественном тексте”

Исследовательская работа “Языковые средства описания отрицательных эмоций в художественном тексте”

Автор (ы)

Евсеева Яна Эдуардовна

Аффилиация

Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, г.Чебоксары, студент

Научный руководитель

Николаева Елена Витальевна

Аннотация

В настоящее время происходит повышенный интерес к изучению эмоций в различных науках, например, в психологии, философии, культурологии, социологии и многих других. Так как эмоции являются одной из наиболее сложных систем, их изучение является многоаспектным, в том числе и лингвистического.

Эмоции являются неотъемлемой частью действительности, человеческого существования и играют важную роль в жизни общества. Они представляют собой систему духовной и познавательной деятельности человека, который реагирует, проявляет отношение в своих чувствах, реакциях.

Как положительные, так и отрицательные эмоции имеют большую значимость в современном мире. Но несмотря на свою негативную характеристику, отрицательные эмоции имеют свои положительные стороны, например: страх помогает людям защититься от опасности, беспокойство — двигаться вперед, действовать, гнев — бороться с трудностями, поэтому и являются важной частью жизни людей.

Актуальность данного исследования обусловлена тем, что современном обществе отрицательные эмоции являются неотъемлемой частью  жизни человека, так как они воздействуют на все сферы общества в целом. Их можно увидеть в СМИ, и в художественных текстах, и в реальной жизни.

Цель работы заключается в выявлении языковых средств описания отрицательных эмоций в художественном тексте на английском языке.

Задачи исследования определяются ее целью:

  1. Рассмотреть понятие «эмоция» и ее классификации с точки зрения лингвистики.
  2. Определить роль отрицательных эмоций в современном мире.
  3. Исследовать отрицательные эмоции в произведении Гарриет Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома».

Объектом исследования являются отрицательные эмоции во время чтения произведения на английском языке.

Материалом исследования является текст, то есть само произведение Гарриет Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома».

Решение поставленных задач обеспечивается применением методов анализа, обобщения, сопоставления отрицательных эмоций в произведении.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Открытый международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “High Goals 2021”

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 19.05.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Литературные антропонимы (на примере романа М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”)”

Орлова Ирина Юрьевна
ГБОУ СОШ №303 имени Фридриха Шиллера, г. Санкт-Петербург
Данная работа посвящена литературной антропонимики. В качестве текстового материала использован роман Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита». Литературная антропонимика - это направление в науке, занимающееся исследованием имён собственных в художественном...

Исследовательская работа “Дополнительные материалы к учебнику “Starlight-3”

Щербаха Демид Павлович
ЧОУ "Романовская гимназия", г. Краснодар
Учебники играют важную роль в процессе образования, так как служат самым главным источником информации для школьника и опорой для преподавателя. Именно по ним учитель строит учебную деятельность детей, дает знания...