Учебно-образовательный проект “Экология будущего начинается в школе”

Глобальное потепление климата настолько стремительно меняет все устоявшиеся природные явления на Крайнем Севере и привычные всем понятия, что требует неотложного осознания и понимания постоянно меняющихся событий и процессов, а значит, своевременное их наблюдение и изучение.

Проект с 2018 года охватывает своей деятельностью учащихся от младших классов до выпускников школы, с целью получения углубленных знаний и исследовательских навыков в естественнонаучном, экологическом и эколого-техническом направлениях.

Основные задачи проекта:

• выявление одаренных учащихся, устойчивое развитие их творческих и исследовательских способностей в области экологии и природопользования;
• активное включение учащихся школы в процесс инновационного, экспериментального и наукоемкого исследовательского обучения;
• организация научно-исследовательской деятельности учащихся, усовершенствование процесса их обучения и дальнейшая их социализация с возможным выбором профессии.

Научно-исследовательский центр наукоемкого инновационного обучения Тазовской СОШ ЯНАО, в рамках представленного образовательного проекта, совместно с Югорским государственным университетом, научно-исследовательским Томским государственным университетом и Российским государственным гидрометеорологическим университетом проводит исследования по совместной тематике «Изучение пространственно-временной динамики экзогенных процессов рельфообразования в условиях переходных природных зон севера Западной Сибири». В результате совместной работы с 2018 года подготовлено более 30 школьных научно-исследовательских работ и проектов, опубликовано 3 научных статьи.