Главная страница » Конкурсные работы участников » Науки о Земле » Учебно-образовательный проект “Экология будущего начинается в школе”

Учебно-образовательный проект “Экология будущего начинается в школе”

Автор (ы)

Семенова Ольга Сергеевна, Кунин Сергей Анатольевич

Аффилиация

МБОУ Тазовская СОШ, Ямало-Ненецкий автономный округ, педагоги

Научный руководитель

Борисова О.Н.

Аннотация

Глобальное потепление климата настолько стремительно меняет все устоявшиеся природные явления на Крайнем Севере и привычные всем понятия, что требует неотложного осознания и понимания постоянно меняющихся событий и процессов, а значит, своевременное их наблюдение и изучение.

Проект с 2018 года охватывает своей деятельностью учащихся от младших классов до выпускников школы, с целью получения углубленных знаний и исследовательских навыков в естественнонаучном, экологическом и эколого-техническом направлениях.

Основные задачи проекта:

  • выявление одаренных учащихся, устойчивое развитие их творческих и исследовательских способностей в области экологии и природопользования;
  • активное включение учащихся школы в процесс инновационного, экспериментального и наукоемкого исследовательского обучения;
  • организация научно-исследовательской деятельности учащихся, усовершенствование процесса их обучения и дальнейшая их социализация с возможным выбором профессии.

Научно-исследовательский центр наукоемкого инновационного обучения Тазовской СОШ ЯНАО, в рамках представленного образовательного проекта, совместно с Югорским государственным университетом, научно-исследовательским Томским государственным университетом и Российским государственным гидрометеорологическим университетом проводит исследования по совместной тематике «Изучение пространственно-временной динамики экзогенных процессов рельфообразования в условиях переходных природных зон севера Западной Сибири». В результате совместной работы с 2018 года подготовлено более 30 школьных научно-исследовательских работ и проектов, опубликовано 3 научных статьи.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO LIFE”, 2021/2022

Отрасль наук

Науки о Земле

Форма представления работы

Проект

Дата публикации работы: 21.10.2021

Смотреть похожие работы

Проект “Как повысить плодородность почвы учебно-опытного участка МОАУ «СОШ №35» г. Оренбурга через использование сидератов?”

Бабин Владимир Алексеевич
МОАУ "СОШ № 35", г. Оренбург, Оренбургская область
Цель работы - к 15.02.2026 г. провести эксперимент и установить влияние различных сидератов на динамику основных параметров плодородия почвы учебно-опытного участка для дальнейшего их внедрения в агротехнику школы. Актуальность исследования....

Проект “Создание плана учебно-опытного участка МОАУ «СОШ №35» г. Оренбурга для сельскохозяйственного опытничества”

Приймак Алёна Витальевна
МОАУ "СОШ № 35", г. Оренбург, Оренбургская область
Цель работы - к 15.02.2026 г. разработать детальный план учебно-опытного участка, который будет внедрен администрацией школы для организации сельскохозяйственного опытничества и практических занятий. Актуальность проекта. Школа № 35 г. Оренбурга...

Проект “Разработка детской экологической игры “Три в ряд”. Экология для маленьких”

Мазуренко Дарья Филипповна
Армавирский механико-технологический институт (филиал) КубГТУ, Краснодарский край
Экологическая игра "Три в ряд" - это увлекательная и познавательная игра, которая сочетает в себе классический геймплей "три в ряд" с важными экологическими темами. Цель: создать увлекательную экологическую игру-головоломку "Три...

Проект “Живи родник”

Сергеев Даниил Алексеевич
МКОУ Обуховская СОШ, Свердловская область
Есть места, которые тянут к себе. Таким местом для жителей Калиновского сельского поселения является родник «Серебрянное копытце». Родник! Неважно служит ли он истоком знаменитой реки или питает своими прохладными струями безымянный...