Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Влияние комнатных растений на состояние учащихся и микроклимат в школе”

Исследовательская работа “Влияние комнатных растений на состояние учащихся и микроклимат в школе”

Автор (ы)

Данильченко Екатерина Андреевна, Шилкина Екатерина Дмитриевна

Аффилиация

ГУО “Средняя школа № 24 г. Минск”, Республика Беларусь, 9 класс

Научный руководитель

Абрамушина Анастасия Анатольевна

Аннотация

Человек всегда чувствует себя плохо в душном, неуютном помещении. В современных школах, где используются синтетические материалы, электронику, роль комнатных растений велика. Они поглощают вредные токсичные вещества, находящиеся в воздухе школы, а также создают определенный комфорт, выполняю эстетическую, оздоровительную экологическую функции.

Идея использования комнатных растений для создания микроклимата благоприятствующего здоровью и эффективности учебного процесса весьма актуальна в современных условиях.

Поэтому мы решили выяснить, как помогают зеленые растения классов. Тем более, что во всех классах школы созданы коллекции комнатных растений, они благоприятно действуют на сенсорные и нервную системы, так как стены и окна, лишенные живых цветов, вызывают дискомфорт.

Цель работы: изучить разнообразие комнатных растений нашей школы, выявить их влияние на здоровье и психологическое состояние учащихся, а так же воздействие на очищение воздуха.

Задачи:

  • выяснить какое влияние оказывают комнатные растения на здоровье человека;
  • изучить видовой состав комнатных растений школы и составить их классификацию;
  • определить самые зеленые кабинеты нашей школы;
  • определить способность к фотосинтезу у растений;
  • определить загрязненность воздуха в кабинетах;
  • разработать альбом комнатных растений кабинета биологии;
  • составить топ-10 самых распространённых растений в школе.

Методы исследования: наблюдение, сравнение, анализ, статический учет, работа с источниками: интернет, справочники.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO LIFE”, 2021/2022

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 21.12.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Влияние некоторых факторов среды человека на численность и половую дифференциацию у организмов”

Вавилова Александра Максимовна
МБОУ "Абрамовская СШ им. А.И. Плотникова", Нижегородская область
Среди многообразных проявлений жизнедеятельности размножению принадлежит особая роль. В известном смысле существование организма является подготовкой к выполнению им главной биологической задачи – участие в размножении. В основе способности организмов к...

Исследовательская работа “Физико-химический анализ почвы”

Целоусова София Артёмовна
МАОУ Домодедовская СОШ №9 им. Д.К. Курыжова, г. Домодедово, Московская область
Земля — планета солнечной системы, само название говорит за себя. Это слово ассоциируется с чем-то родным, а ведь так оно и есть. Почвенный покров используется для выращивания различных культур растений,...

Исследовательская работа “Исследование водных ресурсов городского округа Домодедово и выявление самого эффективного метода очистки воды для использования в быту”

Шелоумова Татьяна Александровна
МАОУ Домодедовская СОШ №9 им. Д.К. Курыжова, г. Домодедово, Московская область
Вода – самая распространенная жидкость на планете Земля. Она занимает большую часть поверхности земного шара. Вода - вещество, которое может существовать в трех разных состояниях: твердом, жидком или газообразном. Вода...

Исследовательская работа “Влияние генотоксических канцерогенов в виде тяжелых металлов на одноклеточные организмы в лабораторных условиях”

Кузьмина Карина Алексеевна
МБУ "Школа №94", г. Тольятти, Самарская область
Химические или биологические факторы, способные вызывать образование и размножение злокачественных клеток, разнообразны как с точки зрения активности, так и механизмов действия, что приводит к сложности оценки риска развития злокачественных новообразований....