Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Изучение дафний и артемий”

Исследовательский проект “Изучение дафний и артемий”

Автор (ы)

Ахмедова Диана Ильясовна

Аффилиация

МБОУ СОШ №2, г. Красноармейск,

Научный руководитель

Буйлова Надежда Юрьевна, Мохова Вера Николаевна

Аннотация

Цель работы: изучить дафний и артемий.

Задачи:

  1. Познакомиться с внешним строением дафний и артемий, изучив литературу.
  2. Вырастить дафний, создав благоприятные условия для жизни.
  3. Изучить воздействие заморозки на жизнедеятельность дафний и способности размножаться после замораживания.
  4. Изучить особенности строения рачков – артемий.
  5. Вырастить артемий, создав благоприятные условия для их жизнедеятельности.

Объект исследования: планктонные рачки дафнии и артемии.

Методы исследования: наблюдение, эксперимент, измерение.

Гипотеза: учёные предполагают, что дафнии дожили до наших времён благодаря их способности выживать после заморозки, а также к полноценному размножению. Опытным путём я решила это проверить.

После выращивания и изучения особенностей строения и жизнедеятельности данных живых существ, а также после проведения опыта с «заморозкой» дафний, я сделала вывод: после замораживания дафнии способны к активному размножению и полному восстановлению всех жизненных функций организма. Именно это и помогло этим существам дожить до «наших времён» в неизменном виде.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”, 2021/2022

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 24.12.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Червеферма”

Гасимов Марат Альбертович
МБОУ СОШ №21, г. Нижнекамск, Республика Татарстан
Балконная червеферма - принесет пользу экологии: позволит экологическим способом перерабатывать определенное количество биоотходов; произведет гумус – плодоносный слой земли, для выращивания комнатных и садовых растений. По весне, когда мама и...

Исследовательская работа “Сравнение земляники лесной и садовой”

Романова Александра Петровна
ОАНО Школа "Ника", г. Москва
Цель работы: выяснить отличия земляники лесной и садовой; какая земляника полезней, вкусней, и популярнее. Задачи: Изучить литературу о землянике. Провести социологический опрос. Посетить лес в поселке Малышкино и собрать землянику....

Исследовательский проект “Биологические и пищевые добавки”

Калинцев Дмитрий Александрович
МОУ - СОШ им. В.В. Талалихина, г. Клин, Московская область
Ежегодно вопрос о здоровом питании приобретает всё большую важность. Сегодня пищевые добавки присутствуют почти во всех продуктах. Многие из них могут негативно влиять на наш организм. Употребление пищи с высоким...

Исследовательский проект “Дрожжевой и бездрожжевой хлеб”

Барановская Екатерина-Мария Витальевна
Лицей-Предуниверсарий ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет», Республика Крым
Актуальность выбранной темы. Наши предки часто упомянали: «Хлеб всему голова». Но задумывались ли они, как хлеб влияет на их организм? В наше время всё больше людей начинает задумываться о своём...