Главная страница » Конкурсные работы участников » Физическая культура и спорт » Учебно-методическое пособие “Реабилитация лиц с нарушением зрения средствами адаптивной физической культуры и спорта: практика Ханты-Мансийского автономного округа – Югры”

Учебно-методическое пособие “Реабилитация лиц с нарушением зрения средствами адаптивной физической культуры и спорта: практика Ханты-Мансийского автономного округа – Югры”

Автор (ы)

Степанова Г. А., Кожанова Н. С. и др.

Аффилиация

Центр адаптивного спорта Югры, г. Ханты-Мансийск,

Научный руководитель

Степанова Галина Алексеевна

Аннотация

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам значения спорта для реабилитации и социальной адаптации незрячих. В пособии представлен практический опыт развития адаптивной физической культуры и спорта слепых в регионе ХМАО – Югра и методические разработки по организации тренировочного процесса спортсменов с нарушениями
зрения по различным спортивным дисциплинам.

Пособие адресовано тренерам по адаптивной физической культуре, реабилитологам, организаторам спортивных мероприятий, студентам, обучающимся по направлению
подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК), волонтерам, лицам с нарушениями зрения и родителям, воспитывающим детей с
нарушениями зрения.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 18.01.2022

Смотреть похожие работы

Пособие для специалистов “Спорт ЛИН Спортивная гимнастика”

Королев Павел Юрьевич
Воронежская государственная академия спорта
Пособие для руководителей местных программ спорта ЛИН, организаторов соревнований, судей, слушателей институтов и курсов повышения квалификации, студентов высших и средних профессиональных учебных заведений, осуществляющих образовательную деятельность по специальности 49.03.02 –...

Учебно-методическое пособие “Терминология физических упражнений. Правила составления комплексов”

Власова Татьяна Николаевна, Козлова Татьяна Николаевна, Бондарь Александр Александрович
Волгоградский государственный аграрный университет
Переход на новые стандарты высшего образования ФГОС 3++ предусматривает освоение такой категории универсальных компетенций как   «Самоорганизация и саморазвитие». В рамках данной компетенции обучающиеся в процессе  изучения дисциплин по физической культуре...