Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Актуальные проблемы профессиональной подготовки будущих учителей ИЗО в вузе к практической деятельности в условиях инклюзивной образовательной среды”

Статья “Актуальные проблемы профессиональной подготовки будущих учителей ИЗО в вузе к практической деятельности в условиях инклюзивной образовательной среды”

Автор (ы)

Гареева Айгуль Рашидовна

Аффилиация

Российский государственный социальный университет, аспирант

Научный руководитель

Ануфриева Наталья Ивановна

Аннотация

Статья посвящена обучению будущих учителей изобразительного искусства (ИЗО) работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Целью статьи выступает  проблема разработки педагогической модели готовности будущего педагога ИЗО к работе   в условиях инклюзивной образовательной среды. На основании теоретико-методологического анализа научных и методических источников разработаны  рекомендации о содержательных и технологических основах подготовки будущего учителя ИЗО и методика преподавания изобразительного искусства у детей с ОВЗ.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 29.01.2022

Смотреть похожие работы

Статья “Лидерство: ключ к успеху”

Шаповалова Т.В.,Кошевая Е.Е.
ГБОУ ЛНР "Успенская средняя школа №2"
Статья знакомит со сложившимися в образовательной организации разнообразными формами работы по формированию и развитию лидерских качеств воспитанников в рамках экспериментальной деятельности "Педагогические условия формирования личностных качеств обучающихся в образовательном пространстве...

Статья “Новая методика развития познавательных и творческих навыков студентов”

Лёвина Валерия Максимовна
Воронежская государственная академия спорта
Прогресс не стоит на месте, вся наша жизнь претерпевает определенные изменения. Педагог, идущий в ногу со временем, старается развиваться вместе со всем миром. Поэтому процесс обучения неизбежно модернизируется и совершенствуется....