Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Экспериментальное исследование эффективности пространственной модели формирования детско-взрослого партнерства в образовательной организации “

Статья “Экспериментальное исследование эффективности пространственной модели формирования детско-взрослого партнерства в образовательной организации “

Автор (ы)

Матчина Светлана Валентиновна

Аффилиация

Нижегородский институт развития образования,

Аннотация

Статья раскрывает содержание, механизмы и этапы экспериментального исследования, проводимого в ходе организации педагогического эксперимента в образовательной организации, реализующей проект создания детско-взрослого партнерства. Показан организационно-содержательный эффект разработанной образовательной модели, включающего три показателя ценностно-целевое единство педагогического коллектива и сплоченность как фактор групповой эффективности горизонтального взаимодействия детей и взрослых.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 30.01.2022

Смотреть похожие работы