Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Легенды и мифы родного края”

Исследовательская работа “Легенды и мифы родного края”

Автор (ы)

Заболотных Анна Николаевна

Аффилиация

МБОУ “Берёзовская СОШ №2”, Пермский край, 11 класс

Научный руководитель

Заболотных Елена Геннадьевна, педагог-библиотекарь

Аннотация

Сегодня  в век технологий и открытий очень важно  суметь не оторваться от своих корней, приблизиться к  культуре  прошлого и настоящего своей «малой родины». Очень важно восстановить духовную связь и формировать на этой основе нравственную личность, патриотизм и гражданственность.

Цель: исследование легенд и мифов, связанных с географическими и историческими  названиями Берёзовского района.

Задачи:

  1. Провести сбор материала.
  2. Найти и отобрать легенды, которые рассказывают о родном крае.
  3. Выпустить брошюру «Легенды и мифы родного края».

Гипотеза. Изучение легенд родного края помогут лучше узнать духовное наследие моей малой родины, расширят знания о ней. Брошюра  познакомит с легендами и мифами родного края, повысит уровень культуры.

Объект работы: легенды и мифы родного края.

Предмет работы: брошюра.

Методы исследования: поисковый (сбор материала); практический (создание продукта).

Период выполнения: сентябрь 2021-февраль 2022гг.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 11.02.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Анализ названий рыб, изображенных на марках и почтовых блоках”

Ломов Денис Владимирович
МБОУ СОШ № 3 г. Нытва им. Ю.П.Чегодаева, СП Чекменёвская ООШ, г. Нытва, Пермский край
Цель: Собрать, систематизировать и проанализировать названия рыб, изображенных на почтовых марках, объяснить их этимологию и определить способы словообразования. Задачи: Зафиксировать и перевести названия на русский язык с использованием словарей и...

Исследовательская работа “Интернациональная лексика в условиях формирования многополярного мироустройства”

Жукова Любовь Константиновна, Петрова Ева Павловна
МКОУ Аннинская СОШ №6, п.г.т. Анна, Воронежская область
Цель исследования – выявить, какие интернационализмы чаще всего используются в повседневном общении школьников, и показать, как их употребление отражает тенденции многополярности современного мира. Актуальность. В эпоху формирования многополярного мира язык...