Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа «Мертвые языки – забытые навсегда или будут жить вечно?»

Исследовательская работа «Мертвые языки – забытые навсегда или будут жить вечно?»

Автор (ы)

Мохова Вероника Алексеевна

Аффилиация

МБОУ Школа №8 г.о. Кинешма, Ивановская область,

Научный руководитель

Румянцева Ольга Вадимовна

Аннотация

Актуальность данной темы заключается в том, что мы живем в многоязычном мире и каждый день разговариваем на одном, а иногда и на нескольких языках. В каждом из них мы можем заметить отпечатки мертвых языков. Когда мы общаемся с друзьями или с коллегами мы часто используем в речи заимствованные слова из других языков, тем самым уходим к корням некоторых мертвых языков, которые продолжают существовать в живых.

Цель: выявление латинских заимствований в русском языке и создание словарика.

Задачи:

  1. Познакомиться ближе с понятием «мертвый язык» и обозначить причины и факторы вымирания языков.
  2. Подобрать латинские заимствования и выявить их отпечатки в русском языке.
  3. Создать словарик латинских заимствований.

Гипотеза: В живом языке мы можем найти заимствования из языков мертвых.

Объект исследования: заимствованные слова в русском языке.

Предмет исследования: латинские заимствования.

Методы исследования: Эмпирические: Изучение источников информации; Анализ; Обобщение. Также методика исторического сравнения, которая сопоставляет родственные языки: живой и мертвый.

Основные результаты: создание словарика латинских заимствований.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 19.04.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Лексико-семантическая структура слова “поведение” как форма выражения концептуального значения”

Арчакова Дарья Викторовна
ГАПОУ МО ПК "Московия" СП Ленинское
Лексическое значение - ключ к пониманию его концептуального значения. Лексическое значение и концепт имеют много общего – являются категориями когнитивной сущности, оба предстают результатом отражения и познания действительности сознанием индивида....

Исследовательская работа “Фразеологизмы в речи школьников”

Осинский Павел Александрович
МАОУ Гимназия №3, г. Краснодар
В мире в настоящее время существует около пяти тысяч языков, но одним из самых богатых, колоритных и образных является русский. Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых,...