Главная страница » Работы на конкурс » Физико-математические науки » Курсовая работа “Ранговые корреляции профессиональной направленности результатов ЕГЭ по Удмуртской республике за 2015-2020 гг.”

Курсовая работа “Ранговые корреляции профессиональной направленности результатов ЕГЭ по Удмуртской республике за 2015-2020 гг.”

Автор (ы)

Ульянова Анастасия Андреевна

Аффилиация

Удмуртский государственный университет, г. Ижевск

Научный руководитель

Латыпова Наталья Владимировна

Аннотация

Гипотезой исследования является предположение о возможности использования законов о нормальном распределении и Ципфа-Мандельброта для обработки данных результатов ЕГЭ.

Актуальность работы обусловлена тем, что в обществе существует потребность в повышении качества образования, для этого необходима обработка данных по результатам ЕГЭ с использованием математической статистики.

Цель работы – используя законы математической статистики, обработать данные ЕГЭ по УР за 2015-2020 гг.

Задачи:

  1. Проверить результаты ЕГЭ по русскому языку и профильной математике на нормальное распределение с помощью MSEcxel.
  2. Провести ранжирование значимости предметов по числу респондентов, избравших данный предмет.
  3. Определить, какие предметы наиболее популярны у респондентов.
  4. Определить корреляцию профессиональной направленности ЕГЭ-респондентов по закону Ципфа-Мандельброта.

В качестве данных, использующихся в исследовании рассматриваются:

  1. Количество ЕГЭ-респондентов по Удмуртской республике за 2015-2019 гг.
  2. Результаты ЕГЭ по профильной математике и русскому языку в МБОУ «СОШ №70» г. Ижевска за 2020 г.

Основные результаты работы:

  1. С помощью Microsoft Excel были проверены результаты ЕГЭ по профильной математике и русскому языку в МБОУ «СОШ №70» на нормальное распределение. Выборочная плотность распределения измеряемых случайных величин (количество ЕГЭ-респондентов данного ранга) получена из генеральной совокупности с нормальным законом распределения. По русскому языку наблюдается смещение в сторону больших баллов, по математике же максимум находится точно по середине. Из этого можно сделать заключение, что в МБОУ «СОШ № 70» ЕГЭ по русскому языку адаптирован более успешно.
  2. Проведено ранжирование значимости предметов по числу респондентов, избравших данный предмет.
  3. Определено, какие предметы наиболее популярны у респондентов. На протяжении 5 лет «лидирующая» группа предметов профильная математика- обществознание- физика- биология- история не изменилась.
  4. Определена корреляция профессиональной направленности ЕГЭ-респондентов по закону Ципфа-Мандельброта.

Содержание работы

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “Высокие цели (High Goals)” 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 04.05.2022

Смотреть похожие работы

Курсовая работа “Использование игровых технологий на уроках математики”

В общеобразовательных школах придают огромное значение такому предмету, как математика. Так как она является одним из главных предметов, изучаемых в школе. В связи с этим увеличивается и умственная нагрузка на уроках математики. Необходимо задуматься н …

Курсовая работа “Модификация формы ИК-спектров химически карбонизированного поливинилиденфторида при старении”

Актуальность. Интерес к углеродным материалам обусловлен их уникальными физико-химическими свойствами, перспективными для практического применения. Синтез и исследование низкоразмерных углеродных структур, содержащих цепочечные фрагменты до сих пор ост …