Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Технологическая карта урока изобразительного искусства в 1 д классе на тему: “Живописные дома Севера”

Технологическая карта урока изобразительного искусства в 1 д классе на тему: “Живописные дома Севера”

Автор (ы)

Шаймарданова Алина Рафисовна

Аффилиация

МАОУ СОШ №4, г. Новый Уренгой,

Аннотация

Цель урока: формирование художественно-эстетической, духовно-нравственной культуры, развитие творческого потенциала школьников в написании домов, расширить представление детей о разнообразии живописных домов, жилищ, создание коллективного панно «Мой любимый город – Новый Уренгой» за урок.

Задачи урока: расширить представление детей о разнообразии домов, жилищ нашего края, образе жизни человека в самых сложных природных условиях, рассказать о северных поселениях, познакомить с названием жилища северного народа; познакомить с современным домом, способствовать формированию представления о характере построек северян, их цветовое решение; создать коллективное панно «Мой любимый город – Новый Уренгой» за урок; способствовать развитию творческих и графических навыков, художественного вкуса, укреплять межпредметные связи; воспитывать любовь к родному городу, уважение к культуре других народов, а также аккуратность, трудолюбие.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Технологическая карта урока изобразительного искусства в 1 д классе на тему: “Живописные дома Севера”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Конспект учебного занятия

Дата публикации работы: 06.05.2022

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока литературы в 10 классе «Действительно ли «смысл жизни для каждого из нас – просто расти в любви»?» Семьи Ростовых и Болконских в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»

Кива Светлана Николаевна
ОГАОУ "Алгоритм Успеха", с. Дубовое, Белгородская область
Цель занятия: Дать понятие о философии «мысли семейной» в творчестве Л.Н. Толстого. Определить значение семейных ценностей в жизни Ростовых и Болконских. Провести сравнительный анализ традиций в семьях героев романа. Формировать...

Конспект занятия для дошкольников “Cеньор- Помидор и его друзья”

Киселева Юлия Олеговна
ЧОУ РЖД "Прогимназия № 20", г. Батайск, Ростовская область
Цель занятия: Закрепить знания детей о том, где растут овощи и фрукты, а также научить их описывать овощи и фрукты по характерным признакам: цвет, форма. Воспитывать у детей желание следить...

Конспект урока по химии “Страна невыученных химических веществ”

Блажко Наталья Николаевна
МБОУ "СШ №24", г. Смоленск
Цель урока: обобщить знания обучающихся по теме: «Классы неорганических веществ». Задачи урока: Обобщение и углубление знаний обучающихся по данной теме. Устранение пробелов знаний по химии обучающихся. Расширение кругозора обучающихся по...

Сценарный план авторского урока “Клуб любителей английского языка”

Лейбович Виктория Владимировна
МБОУ "Шушенская средняя школа № 1", Красноярский край
Итоговый урок-игра в виде семейного клуба для родителей обучающихся 7-х классов. Цель урока: формирование критического мышления через обобщение понятий по теме для развития познавательных, творческих способностей и самоопределения. Задачи: образовательные:...