Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Семинар для педагогов “Управление результатами внутришкольной системы оценки качества образования”

Семинар для педагогов “Управление результатами внутришкольной системы оценки качества образования”

Автор (ы)

Абаскалова Надежда Павловна

Аффилиация

Новосибирский государственный педагогический университет

Аннотация

Данный семинар позволяет раскрыть вопросы оценки качества образования на современном этапе его развития. Состоит из 2-х частей. В первой части раскрываются общие вопросы оценки качества образования. Вторая часть семинара посвящена оценки здоровьесберегающей деятельности образовательной организации.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2022”

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 11.05.2022

Смотреть похожие работы

Презентация “Уровень социально-психологической адаптации и психоэмоционального статуса обучающихся выпускных классов и педагогов во время пандемии COVID-19”

Абаскалова Надежда Павловна
Новосибирский государственный педагогический университет
Опыт работы в течение двух лет в условиях пандемии и системы дистанционного образования показывает, что необходим переход на новый уровень развития сопровождения образовательно-воспитательного процесса, пересмотром характеристик профессиональной подготовки педагогов с...

Презентация “Уровень социально-психологической адаптации и психоэмоционального статуса обучающихся выпускных классов и педагогов во время пандемии COVID-19”

Абаскалова Надежда Павловна
Новосибирский государственный педагогический университет
Опыт работы в течение двух лет в условиях пандемии и системы дистанционного образования показывает, что необходим переход на новый уровень развития сопровождения образовательно-воспитательного процесса, пересмотром характеристик профессиональной подготовки педагогов с...