Исследовательский проект “Дар солнца”
Автор (ы)
Аффилиация
ЧДОУ “Детский сад №37 ОАО “РЖД”, г. Москва, ученик
Научный руководитель
Аннотация
Я знаю, что Чебурашка – сказочный герой, когда мы с мамой, в выходной день пошли в магазин, я, на всякий случай, внимательно рассматривал прилавки с фруктами, вдруг там тоже окажется такой неизвестный зверек, но никого не нашел. В магазине были только коробки и ящики с яркими, спелыми плодами. Когда мы возвращались и несли пакет с апельсинами домой, я думала о том, что раз такой необыкновенный и замечательный герой, как Чебурашка, любил апельсины, это наверняка замечательные и необыкновенные плоды. Мне захотелось саму их почистить, рассмотреть какие они внутри и больше о них узнать. Что это за плод, подаренный нам жарким южным солнцем. В нашем детском саду часто дают этот фрукт на второй завтрак или полдник, многие ребята его очень любят, но не все знают какой он интересный и необычный, он даже внешне похож на солнце. Я решил исследовать апельсин, больше узнать, а затем рассказать друзьям о его необычных свойствах.
Проблема. Я знаю, что апельсин – привычный и распространенный фрукт. Апельсин считают полезным и вкусным, так ли это? Но я не знаю, как и где он растет, какие имеет удивительные и особенные свойства, как эти свойства можно использовать?
Гипотеза. Если мы проведем опыты с апельсином, то мы узнаем о нем что-то новое и интересное. Я больше узнаю об этом растении и о том, как его можно использовать.
Вопросы, возникшие в ходе работы над проверкой гипотезы:
- Что такое апельсин?
- Что внутри апельсина?
- Чем полезен апельсин?
- Может ли он навредить?
- Как можно использовать эти плоды?
- Что в нем необычного?
- В каких еще сказках и мультфильмах упоминается апельсин?
Объект исследования: апельсин.
Предмет исследования: особенные свойства апельсина.
Цель: узнать, есть ли необыкновенные свойства во фрукте, который любил необыкновенный герой Чебурашка. Какими различными способами можно использовать этот плод?
Задачи исследовательской работы:
- Собрать сведения об апельсине.
- Узнать о свойствах апельсина (о веществах, которые содержатся в его плодах, кожуре и их необычных свойствах).
- Провести наблюдения и опыты по изучению свойств апельсиновой кожуры, апельсиновой мякоти и апельсинового сока.
- Провести анализ полученных результатов, сделать выводы по теме исследования.
- Познакомить ребят с необычными свойствами апельсина.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 17.05.2022
Добавить комментарий