Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Дар солнца”

Исследовательский проект “Дар солнца”

Автор (ы)

Обухов Евгений

Аффилиация

ЧДОУ "Детский сад №37 ОАО "РЖД", г. Москва

Научный руководитель

Багдасарян Елена Михайловна

Аннотация

Я знаю, что Чебурашка – сказочный герой, когда мы с мамой, в выходной день пошли в магазин, я, на всякий случай, внимательно рассматривал прилавки с фруктами, вдруг там тоже окажется такой неизвестный зверек, но никого не нашел. В магазине были только коробки и ящики с яркими, спелыми плодами. Когда мы возвращались и несли пакет с апельсинами домой, я думала о том, что раз такой необыкновенный и замечательный герой, как Чебурашка, любил апельсины, это наверняка замечательные и необыкновенные плоды. Мне захотелось саму их почистить, рассмотреть какие они внутри и больше о них узнать. Что это за плод, подаренный нам жарким южным солнцем. В нашем детском саду часто дают этот фрукт на второй завтрак или полдник, многие ребята его очень любят, но не все знают какой он интересный и необычный, он даже внешне похож на солнце. Я решил исследовать апельсин, больше узнать, а затем рассказать друзьям о его необычных свойствах.

Проблема. Я знаю, что апельсин – привычный и распространенный фрукт. Апельсин считают полезным и вкусным, так ли это? Но я не знаю, как и где он растет, какие имеет удивительные и особенные свойства, как эти свойства можно использовать?

Гипотеза. Если мы проведем опыты с апельсином, то мы узнаем о нем что-то новое и интересное. Я больше узнаю об этом растении и о том, как его можно использовать.

Вопросы, возникшие в ходе работы над проверкой гипотезы:

  • Что такое апельсин?
  • Что внутри апельсина?
  • Чем полезен апельсин?
  • Может ли он навредить?
  • Как можно использовать эти плоды?
  • Что в нем необычного?
  • В каких еще сказках и мультфильмах упоминается апельсин?

Объект исследования: апельсин.

Предмет исследования: особенные свойства апельсина.

Цель: узнать, есть ли необыкновенные свойства во фрукте, который любил необыкновенный герой Чебурашка. Какими различными способами  можно использовать этот плод?

Задачи исследовательской работы:

  1. Собрать сведения об апельсине.
  2. Узнать о свойствах апельсина (о веществах, которые содержатся в его плодах, кожуре и их необычных свойствах).
  3. Провести наблюдения и опыты по изучению свойств апельсиновой кожуры, апельсиновой мякоти и апельсинового сока.
  4. Провести анализ полученных результатов, сделать выводы по теме исследования.
  5. Познакомить ребят с необычными свойствами апельсина.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 17.05.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Топинамбур – разновидность сочного корма в рационе морских свинок”

Сотников Владислав Юрьевич
МБОУ ДО Эколого-биологический центр г. Туапсе, Краснодарский край
Цель нашей работы – наблюдения и исследования топинамбура как одного из лучших видов сочных кормов для морской свинки. Предмет исследования: корни топинамбура в качестве добавки к сочным кормам. Гипотеза -...

Исследовательский проект “Изучить влияние кофе на организм человека”

Калиева Алина Данияровна
МОАУ СОШ №6, г. Оренбург
Актуальность. В современном мире существуют много обстоятельств, которые угнетают человека: большой объем работы, быт, общество, учеба и быстрый темп жизни, всё это приводит к огромной утомляемости. Поэтому люди хотят взбодриться...