Курсовой проект “Проект по профориентации для старшеклассников “Образ жизни”
Автор (ы)
Аффилиация
Сибирский государственный индустриальный университет,
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность проекта по профориентации подростков очевидна, в ней заинтересованы и родители, мечтающие видеть своих детей успешными, состоявшимися людьми, и работодатели, желающие нанимать в качестве своих сотрудников образованных специалистов, мотивированных на успешную самореализацию в избранной сфере деятельности.
Каждый из нас знает, насколько важно найти свое место в жизни, заниматься делом, которое по душе, самоутвердиться. Мы часто задавались вопросами – многие ли из нас сделали выбор профессии осознанно? Многие ли из нас получив образование, продолжают работать по специальности? И как сегодня подростки принимают решение о выборе будущей профессии – рекомендация родителей, друзей, учителей или «мода» на определенные профессии? Как сделать правильный выбор?
Данная проблема стояла перед подростками всегда, но в настоящее время в связи с новыми социально-экономическими условиями и быстро изменяющимся рынком труда становится особенно актуальной. Молодёжь практически не владеет информацией о множестве новых профессий в районе, да и традиционные претерпевают изменения, что требует умения быстро перестроиться, мобилизоваться, чтобы оказаться нужным и востребованным.
Объект исследования: процесс формирования профориентации у подростков.
Предмет исследования: формы и методы формирования профориентации подростков на базе учебного учреждения в рамках данного проекта.
Гипотеза исследования: возможно, уровень сформированности основ профориентации у подростков повысится, если в учебно-воспитательном процессе средней школы использовать специально разработанный комплекс форм и методов.
Методы исследования: теоретические – анализ литературы по проблеме исследования; эмпирические – естественный педагогический эксперимент; математические – обработка полученных результатов.
Цель: нашего проекта является формирование профессиональной готовности подростков, оказание помощи в выборе профессии с учетом интересов, склонностей, индивидуальных особенностей и потребностей.
Задачи:
- Выявления основных подходов проектного менеджмента в решении задач профессиональной деятельности;
- Интерпретация категорий «профессия» содействия подростков в выборе их жизненного и профессионального пути;
- Выявления возможностей профориентации и самоопределения в современных социально – экономических условиях.
Результаты: Разработаны образцы информационно-справочные материалы п проблеме профориентационной ориентации, учитывающие современные концептуальные подходы. Механизмом реализации является выявление потребностей рынка труда их соотнесение с индивидуально типологическими особенностями оптантов, а также возможностями образовательного учреждения в направлении психолого-педагогической поддержки данного процесса.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 17.05.2022
Добавить комментарий