Эссе “Повесть Антуана де Сент-Экзюпери “Маленький принц”
Автор (ы)
Аффилиация
Научный руководитель
Аннотация
Когда в школе нам задают читать различные произведения, не все они являются понятыми. Те важные мысли, которые заложил в свое творчество автор, иногда ускользают от нас. Именно поэтому необходимо перечитывать школьные произведения в более зрелом возрасте. В этом актуальность моей работы.
Цель работы: открыть заново повесть Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
Задачи:
- перечитать произведение;
- проанализировать произведение.
Предмет исследования: повесть Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц”.
Объект исследования: образы героев романа.
Гипотеза исследования: если мы будем перечитывать произведения, с которыми мы познакомились в раннем возрасте, то нам будут открыты тайные мысли автора.
Основные результаты: «Маленький принц» – книга из детства, которая идет с нами рука об руку всю жизнь, учит самому важному – любви, дружбе, принятию утрат. Книга утверждает, что оставаться ребенком не плохо и не страшно, а нужно! Повесть автобиографична, многие образы раскрываются в проекции на биографию писателя. Повесть актуальна не только для детей, но и для взрослых.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2022/2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 17.09.2022
Добавить комментарий