Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Исследовательская работа “Интернет-зависимость современной молодежи”

Исследовательская работа “Интернет-зависимость современной молодежи”

Автор (ы)

Калачёв Михаил Михайлович

Аффилиация

МБОУ СОШ №17, г. Вичуга, Ивановская область, 10 класс

Научный руководитель

Старостина Оксана Сергеевна

Аннотация

Объект исследования: Интернет-зависимость в подростковом возрасте.

Предмет исследования: Интернет-зависимость моих сверстников.

Цель проекта: определить наличие проблемы Интернет-зависимости среди учащихся моей школы.

Для достижения поставленной цели я определил задачи:

  1. Изучение информации об Интернет-зависимости.
  2. Варианты решения проблемы.
  3. Проведение анонимного анкетирования среди учащихся школы, наблюдение за подростками на переменах.

Гипотеза исследования: Интернет-зависимость способствует негативному преобразованию личности подростка, так как в этом возрасте в относительно короткий промежуток времени происходят кардинальные сдвиги в формировании личности.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 28.12.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Мост между поколениями”

Мамонова Анастасия
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
В условиях быстрых социальных и культурных изменений актуален вопрос сохранения и трансформации традиционной культуры в рамках семейных отношений: бытовые ритуалы, правила этикета и устные истории являются важной частью национальной идентичности...

Исследовательская работа “Корреляция настроения (уровня радости, раздражения, тревожности, депрессии по методикам) от черт темной и светлой триад учащихся 8 класса”

Есева Яна Евгеньевна
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
В современном обществе подростковый возраст — период активного формирования личности, эмоций и социальных навыков, особенно у учащихся 8 класса, где эмоциональная динамика определяется личностными чертами. Исследование изучает связь между темной...