Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Экология для детей и молодежи”

Статья “Экология для детей и молодежи”

Автор (ы)

Фролова Екатерина Анатольевна

Аффилиация

ГУДО “Эколого-биологический центр детей и молодежи Смолевичского района”, Республика Беларусь,

Научный руководитель

Цурикова Ирина Анатольевна, директор

Аннотация

Актуальность темы представленного материала заключается в повышении мотивации и познавательной активности детей в процессе экологического воспитания через применение нетрадиционных форм и методов.

Цель: воспитание экологической культуры детей.

Задачи:

  • сформировать у учащихся представления об окружающем мире, о необходимости бережного отношения к природе;
  • развивать умения рассуждать логично, излагать свои мысли четко и исчерпывающе, уметь наблюдать и на основании наблюдений делать выводы и обобщения;
  • обеспечить экологическое воспитание детей посредством ценностного отношения к окружающей среде и любви ко всему живому.

Вся деятельность нашего эколого-биологического центра способствует проявлению особого интереса детей к экологии, их профессиональному ориентированию, обеспечивает формирование бережного отношения к природе, повышение уровня экологической культуры и общечеловеческих ценностей, что также положительно влияет на познавательную активность каждого нашего подопечного!

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Статья “Экология для детей и молодежи”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Статья

Дата публикации работы: 28.12.2022

Смотреть похожие работы

Статья “Инклюзивная спортивная педагогика: методики работы с разными категориями обучающихся”

Санников А.А.
ФГБОУ ВО «Воронежская государственная академия спорта»
Данная работа исследует инклюзивное образование как инструмент достижения равенства в обучении для всех студентов, невзирая на их уникальные характеристики и потребности. В центре внимания – фундаментальные принципы инклюзии: признание ценности...

Статья “Флип-чарт как ключ к эффективному освоению делопроизводства: мой опыт необычного применения магнитной доски на уроках”

Авдиенко Виктория Владимировна
Харцызский технологический колледж (филиал) ФГБОУ ВО «Донецкий национальный технический университет»
Статья посвящена инновационному подходу к преподаванию дисциплины "Документационное обеспечение управления" посредством использования флип-чарта с магнитной основой. Автор, опираясь на личный педагогический опыт, описывает метод, который позволяет эффективно демонстрировать размещение реквизитов...

Статья “Познавательная функция медиатехнологий в преподавании курса истории в вузе”

Калач Елена Васильевна
ФГБОУ ВО "Воронежская государственная академия спорта"
В статье рассматривается познавательная функция медиатехнологий в преподавании курса истории в вузе с учётом современных требований к образовательному процессу. Анализируются возможности использования медиаматериалов, в частности киноматериалов, для повышения эффективности изложения...

Статья “Лидерство: ключ к успеху”

Шаповалова Т.В.,Кошевая Е.Е.
ГБОУ ЛНР "Успенская средняя школа №2"
Статья знакомит со сложившимися в образовательной организации разнообразными формами работы по формированию и развитию лидерских качеств воспитанников в рамках экспериментальной деятельности "Педагогические условия формирования личностных качеств обучающихся в образовательном пространстве...