Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Презентация “Уровень социально-психологической адаптации и психоэмоционального статуса обучающихся выпускных классов и педагогов во время пандемии COVID-19”

Презентация “Уровень социально-психологической адаптации и психоэмоционального статуса обучающихся выпускных классов и педагогов во время пандемии COVID-19”

Автор (ы)

Абаскалова Надежда Павловна

Аффилиация

Новосибирский государственный педагогический университет, профессор, д.э.н.

Аннотация

Опыт работы в течение двух лет в условиях пандемии и системы дистанционного образования показывает, что необходим переход на новый уровень развития сопровождения образовательно-воспитательного процесса, пересмотром характеристик профессиональной подготовки педагогов с учетом их психологической и профессиональной готовности.

Проблемы психологического здоровья обучающихся в ситуации дистанционного образования, продиктованного пандемией COVID, сегодня стоят особо остро. Родители и педагоги отмечают возрастание агрессивности, тревожности, нарушения сна, обострение хронических заболеваний у обучающихся. Нарушение психологического здоровья влияет на возможность усваивать учебный материал и успеваемость. Требуется подбор конкретных технологий и методик обучения в системе дистанционного образования в сложившейся ситуации и разработка системы профилактики нарушений психологического здоровья.

Показано, что у педагогов снизился уровень психологического и физического здоровья, увеличился процент с эмоциональным выгоранием. Недостаточный уровень компетентности педагогов по применению информационно-коммуникационных технологий при дистанционной системе образования, требует психолого-педагогического и методического сопровождения труда педагога.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Презентация

Дата публикации работы: 02.02.2023

Смотреть похожие работы

Презентация “Доктор Айболит: путешествие в мир заботы и дружбы”

Семенякина Анастасия Евгеньевна, Золина Валерия Александровна, Епонешников Алексей Алексеевич
ФГ БОУ ВО "Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова"
Снижение интереса к чтению – одна из серьезнейших проблем современного общества. Дошкольники все чаще выбирают гаджеты вместо книг. Сказка К.И. Чуковского "Айболит" предлагает эффективный способ решения этой проблемы. Она не...

Презентация “Волшебная керамика Дагестана”

Кандаева Нажибат Абдулаевна
Дагестанский государственный педагогический университет, г. Махачкала
Воспитание эстетической культуры, потребности в творческой деятельности у подрастающего поколения, стимулирование позитивной созидательной деятельности, возрождение интереса к керамике народов Дагестана. Знания, умения, навыки полученные на занятиях студенты реализуют в повседневной...

Презентация “Траектория будущей профессии”

Тимченко Алёна Романовна, Бортник Татьяна Владимировна, Даненко Карина Игоревна, Киселев Максим Евгеньевич, Ущенко Лилия Сергеевна, Шиндецова Полина Юрьевна, Гамозова Наталья Богдановна
Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону
Актуальность: направление профориентации активно развивается в сфере дошкольного образование, но у педагог нет комплекса материалов, при котором воспитанники имеют возможность погрузиться в мир профессий будущего и детально познакомится с профессиями...

Педагогический проект “Роль месяца иностранных языков в развитии универсальных компетенций обучающихся”

Рекичинская Елена Анатольевна, Ануфриева Анна Владимировна, Пестрякова Анна Борисовна, Летягина Зоя Дмитриевна, Мазурок Валентина Викторовна, Чупикова Надежда Ивановна, Пахутина Олеся Валерьевна, Шестакова Наталья Сергеевна, Дьячкова Лариса Валентиновна, Червякова Нина Игоревна, Столярова Наталья Владимировна, Новикова Анастасия Александровна, Подольхова Анастасия Игоревна, Богачёва-Прокофьева Алиса Анатольевна, Карлинер Ирина Лазаревна, Потёмкина Елена Александровна, Яковенко Елена Михайловна
МАОУ "Гимназия №3 в Академгородке", г. Новосибирск
При обучении иностранному языку перед учителем встает несколько проблем: как постоянно поддерживать интерес учащихся к изучению иностранного языка, как в рамках учебного процесса направить деятельность учащихся в коммуникативное русло, что...