Главная страница » Конкурсные работы участников » Науки о Земле » Исследовательский проект “Школьный двор – территория радости”

Исследовательский проект “Школьный двор – территория радости”

Автор (ы)

Митякина Надежда Александровна

Аффилиация

МОУ СОШ с. Красная Дубрава, Пензенская область, 11 класс

Научный руководитель

Егорева Ольга Васильевна, учитель географии

Аннотация

Участники проекта: обучающиеся школы, педагоги и жители села.

Цель проекта. Формирование экологической культуры, трудолюбия, активной жизненной позиции как ведущего качества. Воспитание разносторонне компетентной, социализированной личности, способной легко адаптироваться в современном обществе.

Задачи проекта:

  1. Развитие инициативы и творчества школьников.
  2. Преобразование и благоустройство пришкольной территории.
  3. Установление общения через реализацию творческих находок участников проекта.
  4. Воспитание у школьников эстетического отношения к окружающему миру.

Механизм реализации проекта:

  • превращение школы в центр пропаганды природоохранных идей;
  • укрепление связей власти, школы, семей через создание территории отдыха в пределах школы;
  • восстановление связи между поколениями;
  • улучшение экологии села.

Идея проекта состоит в том, чтобы воссоздать символы природы нашего села на территории школьного двора. Для этого обучающимися в течение 3 учебных лет совместно с родителями и учителями школы будут разбиты цветники, клумбы и рабатки, будет создан бассейн для отдыха. Школьный двор превратится в место, где можно будет хорошо провести время.

Наш проект поможет решить проблему занятости несовершеннолетних в летний период, благоустройства территории для жителей села. Своими силами ребята превратят школьный двор в участок с элементами ландшафтного дизайна, с последующим использованием данной территории для учебной, проектной, исследовательской деятельности.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023

Отрасль наук

Науки о Земле

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 10.04.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Исследование Мирового океана”

Якунина Валерия Георгиевна
ГАОУ МО "Балашихинский лицей"
Вода занимает особое место среди природных богатств Земли. Водная среда, которая включает поверхностные и подземные воды называется гидросферой. Поверхностные воды в основном сосредоточены в Мировом океане, содержащем около 91% всей...

Исследовательский проект “Утилизация отходов в Балашихе и Белостоке (Польша)”

Миллер Кирилл Сергеевич
ГАОУ МО "Балашихинский лицей"
Данная работа актуальна, так как в настоящее время парки, скверы, улицы нашего города загрязнены бытовыми отходами, которые доставляют дискомфорт окружающим. И для того чтобы устранить эту проблему необходимо проинформировать жителей...

Исследовательский проект “Какие животные обитают в нашем лесу?”

Попова Есения Евгеньевна
МАОУ "Лицей №5" КГО, Свердловская область
Живая природа – это удивительный, сложный многогранный мир. От людей во многом зависит разнообразие и численность животного мира. Чтобы успешно решать эту проблему человек должен иметь определённый запас знаний. Первые...

Исследовательский проект “Изучение эффективности различных методов утилизации отходов потребления”

Шабунина Дарья Михайловна
ГАОУ МО "Балашихинский лицей"
В настоящее время утилизация отходов является важной задачей. История мусора имеет глубокие корни. Человек в процессе жизнедеятельности оставляет большое количество отходов. Когда люди были ближе к природе, они оставляли после...