Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Презентация “Пыль. Исследование в школьных помещениях”

Презентация “Пыль. Исследование в школьных помещениях”

Автор (ы)

Белянцева София Олеговна, Громова Анастасия Сергеевна

Аффилиация

ГБОУ Школа №1678 “Восточное Дегунино”, г. Москва, 7 класс

Научный руководитель

Забродина В.Ю., Волкова И.В.

Аннотация

Актуальность. Пыль довольна опасна и может вызывать различные заболевания, связанные с лёгкими. Если не проводить уборку, то лёгкие могут загрязниться, что приведёт к болезням и их осложнениям. Мы решили исследовать ее, чтобы понять опасность пыли, а также способы борьбы с ней.

Цель работы: определение уровня запылённости в помещении школы и влияния пыли на здоровье человека.

Задачи:

  1. Изучить научную лит. по данной проблеме.
  2. Определить места наибольшего скопления пыли в классных помещениях и что влияет на количество пыли.
  3. Выявить, знают ли учащиеся о вредном влиянии пыли на здоровье человека.
  4. Дать рекомендации учащимся школы как защититься от пыли.

Предмет исследования: пыль, её виды, состав, влияние на здоровье.

Объект: школьная пыль.

Гипотеза: спорт зал самое запыленное место в школе.

Основные результаты: было выявлено, что самое запыленное место в школе – кабинет биологии.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 15.05.2023

Смотреть похожие работы

Экологический проект по снижению использования одноразовой пластиковой посуды: “Съедобная посуда: вечному мусору – нет, природе – да!”

Учинина София Сергеевна
МБОУ СОШ №80 г. Пензы им. В.К. Бочкарева
Цель проекта: освоить изготовление съедобной посуды в домашних условиях и разработать сборник рецептур, по которому ученики младших классов с помощью родителей смогут сделать съедобную посуду и использовать ее на пикниках и...

Исследовательский проект “Почвенные водоросли естественного лугового фитоценоза”

Железнова Оксана Анатольевна
МАОУ "Лицей № 12", г. Новосибирск, Новосибирская область
Цель проекта: изучить состав почвенных водорослей естественного лугового фитоценоза Задачи проекта: 1. Определить виды почвенных водорослей лугов в Колыванском районе Новосибирской области. 2. Провести таксономический анализ и анализ жизненных форм...

Исследовательский проект “Сравнительное исследование экологии и поведения муравья-жнеца (Messor structor) и рыжего лесного муравья (Formica rufa)”

Мягкова Есения Андреевна
МБОУ Лицей №4, г. Данков, Липецкая область
Цель работы: сравнить образ жизни, питание, устройство жилища и роль в природе муравья-жнеца (Messor structor) и рыжего лесного муравья (Formica rufa). Задачи исследования: изучить литературу о двух видах муравьёв; провести наблюдения...

Исследовательский проект “Очищение сточных вод с использованием микроорганизмов”

Бинеева Наиля Маратовна
АНОО "Академия Бала-Сити", г. Казань
Цель: разработать эффективную биологическую систему для очистки сточных вод с использованием специально выращенных микроорганизмов. Задачи: Создать школьную лабораторию для изучения и разведения микроорганизмов для очищения сточных вод. Изучить влияние микроорганизмов...