Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Урок-путешествие для 7 класса по теме: “Африка”

Урок-путешествие для 7 класса по теме: “Африка”

Автор (ы)

Омбоева Наталья Антоновна

Аффилиация

МОУ “Лицей №3 Тракторозаводского района Волгограда”, учитель английского языка

Аннотация

Тип урока: отработка знаний и умений по теме, рефлексия.

Цель: обучение функциональной грамотности с помощью развития лингвистической, информационной, социокультурной и учебно-познавательной компетенций у обучающихся на уроке английского языка и географии.

Задачи:

  1. Обучающие: развитие языковой догадки и компенсаторных компетенций, формирование навыков поискового чтения, комплексного использования физической и контурной карт.
  2. Развивающая: развитие самостоятельности в мышлении учебной деятельности, пространственного воображения, логического мышления; развитие умения поиска и передачи информации через речевую деятельность, развитие произносительных навыков, совершенствование универсальных учебных действий.
  1. Воспитательные: воспитание активности и самостоятельности в решении коммуникативных задач, формирование толерантного отношения к культурам народов.

Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности:словесный, наглядный, практический, продуктивный, проблемно-поисковый.

Формы организации деятельности обучающихся: фронтальная, парная,  индивидуальная.

Технологическое оборудование и ресурсы: физическая карта мира, физическая карта Африки, атласы с комплектом контурных карт, УМК «Английский в фокусе – 7», презентация, карточки, интерактивная доска, мультимедийный проектор.

Планируемые результаты:

  1. Предметные: формирование опыта осуществления общения с использованием лексики урока.
  2. Личностные: формирование опыта активного участия в учебной деятельности, высказывание собственного мнения.
  3. Метапредметные: формирование умения применять полученные знания в процессе решения коммуникативных задач.

Формируемые УУД:

  1. Регулятивные: понимание цели и задач учебной деятельности в ходе урока.
  2. Познавательные: формирование умения смыслового чтения, поиска и передачи информации, выстраивания осознанного высказывания по теме.
  3. Коммуникативные: формирование умения слушать и понимать услышанное, поддерживать коммуникативные умения в учебной ситуации.

План урока:

  1. Организация начала урока.
  2. Подготовка к путешествию.
  3. Повторение: определение описания материка по плану; путешествие по Африке.
  4. Закрепление (работа с контурной картой, с текстом на английском языке).
  5. Контроль и самопроверка знаний.
  6. Подведение итогов урока.
  7. Домашнее задание.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2023

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Презентация

Дата публикации работы: 09.10.2023

Смотреть похожие работы

Презентация “Успех через инновации: как креативные решения меняют мир?”

Пауль Олеся Дэвидовна
МБОУ СОШ №9 г. Амурска, Хабаровский край
В наше время почти многие подростки любят проводить вечера за просмотром фильмов. Но все ли фильмы, которые они смотрят, достойны внимания? Ведь чаще всего это оказываются «лёгкие» фильмы для развлечения,...

Презентация “Заимствования в русском языке”

Киселева Софья Дмитриевна
ГБОУ Школа №1368, г. Москва
В наше время, когда полным ходом идет глобализация, что приводит к постоянному притоку новых заимствований, многих людей волнует вопрос о сохранении своей культуры и языка. Кроме того, на сегодняшний день...

Эссе-презентация повести В. Медведева “Баранкин, будь человеком!” “Подумаем вместе: как стать человеком?”

Лутошкин Никита Сергеевич
Школа-интернат для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, г. Томск
В современных медиасредствах, по-моему, происходит "расчеловечивание" людей, и я считаю книгу сибиряка В. Медведева актуальной - в ненавязчивой форме она с этим борется. Цели работы: проследить цепь превращений двух друзей;...

Презентация “Знакомьтесь – русский язык”

Овчинников Дмитрий
МБОУ "Школа №3 "Центр развития образования", г. Рязань
Целью данного проекта является создание набора плакатов для кабинета русского языка по изучению и закреплению учениками 5 класса орфограмм по фонетике, орфографии и лексикологии «Знакомьтесь – русский язык». Для достижения...