Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Курс лекций и практических заданий по дисциплине: “Логопедический практикум по постановке голоса”

Курс лекций и практических заданий по дисциплине: “Логопедический практикум по постановке голоса”

Автор (ы)

Губанова Татьяна Ивановна

Аффилиация

Педагогический институт Иркутского государственного университета,

Аннотация

Данная работа актуальна, так как содержит не только теоретический лекционный материал, но и практические задания (для выполнения на занятии), примерные самостоятельные работы для студентов.

Цель работы: формирование у студентов профессиональных компетенций теоретической и практической направленности в области логопедической диагностики и коррекции нарушений голоса у детей младшего школьного возраста.

Задачи работы:

  1. Познакомить с анатомо-физиологическими основами речи, понятиями “голос” и “нарушения голоса”, его свойствах, развитии в онтогенезе.
  2. Раскрыть типологию, этиогенез и симптоматику расстройств голоса, причины и возникающие трудности при разных нарушениях голоса.
  3. Сформировать готовность студентов к диагностикой (знание задач, методов, этапов обследования) и профилактикой работе при нарушениях голоса.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2023

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Презентация

Дата публикации работы: 11.10.2023

Смотреть похожие работы

Презентация “Арт – Терапевтическое занятие “Что в твоем сердце”

Леошко Ксения Ивановна
МБОУ ООШ № 30, ст. Петровская, Краснодарский край
Цель работы: Теоретически обосновать и практически подтвердить эффективность использования арт-терапии для восстановления психоэмоционального равновесия, снижения напряжения и гармонизации личности детей младшего школьного возраста. Актуальность. Арт-терапия является востребованным междисциплинарным направлением, объединяющим...

Интерактивная игра “В поисках лепестков Цветика-семицветика”

Луговских Анна Васильевна
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет»
Цель проекта – приобщение детей к миру художественной литературы и развитие речевого творчества через интерактивную игровую презентацию по мотивам сказки В. Катаева «Цветик‑семицветик». Задачи: закрепить знания содержания сказки и главных...

Презентация “Интерактивная игра «В поисках лепестков Цветика-семицветика»”

Луговских Анна Васильевна
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет»
Цель: Приобщение детей к миру художественной литературы и развитие речевого творчества через интерактивную игровую презентацию по мотивам сказки В. Катаева «Цветик-семицветик». Актуальность: Использование интерактивной игровой формы в обучении дошкольников и...

Презентация “Интерактивная игра по сказке “Курочка Ряба”

Заварухина Дарья Павловна
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»
Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к народным сказкам с использованием интерактивной игры по русской народной сказке «Курочка Ряба». Актуальность. В дошкольном возрасте закладываются основы речевого, познавательного и эмоционального развития ребёнка....