Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Проект “Экологический образ жизни – просто!”

Проект “Экологический образ жизни – просто!”

Автор (ы)

Краева Яна Сергеевна

Аффилиация

МКОУ СОШ №6, г. Кирово-Чепецк, 11 класс

Научный руководитель

Русских Инна Евгеньевна, учитель биологии

Аннотация

Проблемы в области экологии носят глобальный характер и затрагивают всё человечество. Каждая организация заинтересована в том, чтобы внести свой вклад в развитие экологии. МКОУ СОШ №6 г. Кирово-Чепецка не является исключением; здесь часто проходят разные экологические акции для учащихся и их родителей. Было замечено, что в основном школьные экологические акции строятся на принципе раздельного сбора и переработки мусора. Отсюда возникает вопрос: знают ли ученики о существовании других способов, нацеленных на сохранение окружающей среды? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, было разработано и проведено анкетирование, в котором приняли участие ученики 5а и 5г классов МКОУ СОШ №6 г. Кирово-Чепецка. В анкете было 4 закрытых вопроса и 1 открытый вопрос. На последний открытый вопрос «Напишите несколько знакомых вам действий, которые, на ваш взгляд, помогут сохранить здоровье нашей планеты» респонденты ответили следующим образом: не мусорить; посадка деревьев; сортировка и переработка мусора; частая ходьба пешком; не рвать растения и ветки деревьев, не рубить деревья; устраивать субботники. Из результатов анкетирования стало ясно, что ученики мало осведомлены об экологических привычках. Следовательно, целью проектной работы стало информирование учеников 5 классов о некоторых способах заботы об экологии. На этом этапе возникла другая проблема: как сделать это так, чтобы ребятам было и интересно, и познавательно? Поэтому было принято решение создать интерактивную игру с раздаточным материалом.

Цель проекта: провести экологическую игру для учеников 5 классов МКОУ СОШ №6.

Для достижения этой цели необходимо выполнить следующие задачи:

  1. Найти и обработать информацию.
  2. Написать сценарий игры.
  3. Разработать и оформить игру.
  4. Создать раздаточный материал для игры.
  5. Провести игру.

Продуктом проекта является интерактивная игра об экологических привычках для пятиклассников.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 13.11.2023

Смотреть похожие работы

Проект “Добрые дела”

Подсевалова Наталья, Волков Артем, Доронин Даниил
МБОУ Судогодская ООШ, Владимирская область
Проблема экологического воспитания и образования - одна из самых актуальных на сегодняшний день. Наукой признано: именно в детском возрасте идет становление важнейших качеств человеческой личности, и, в частности, закладываются основы...

Индивидуальный проект “Исследование качества питьевой воды в г. Татарске”

Бровкина Дарья Евгеньевна
МБОУ СОШ №5, г. Татарск, Новосибирская область
Проблема качества питьевой воды для людей является наиболее важной, так как человек ежедневно использует её. Без пищи человек может прожить около 25 дней, а без воды лишь 5. Люди не...