Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Эссе “Роль антитезы в рассказе Л.Н. Толстого “После бала”

Эссе “Роль антитезы в рассказе Л.Н. Толстого “После бала”

Автор (ы)

Шаромова Ангелина Александровна

Аффилиация

МБОУ ООШ №12, хутор Казенно-Кужорский, Республика Адыгея, 9 класс

Научный руководитель

Белоусова Оксана Юрьевна

Аннотация

Цель данной работы – доказать, что прием антитезы помог раскрыть замысел автора. Сопоставление сцены и бала демонстрируют, как изменился главный герой рассказа.

“Рассказ Л.Н. Толстого “После бала” написан в 1903 году. Он построен на основе такого художественного приема как антитеза. Этот прием основан на сопоставлении противоположных образов, ситуаций, элементов в художественном произведении. В рассказе противопоставляются сцена бала и сцена солдата.

Герой рассказа, от чьего имени ведется повествование, – человек, жизнь которого изменил случай. Иван Васильевич был студентом провинциального университета и мечтал поступить на военную службу. Он “веселый и бойкий малый”, богатый, поэтому балы предоставляли ему удовольствие.

Молодой человек был влюблен в Вареньку, она имела царственный вид, “который отпугивал бы от нее, если бы не ласковая, всегда веселая улыбка у рта”. На балу у губернского предводителя он весь вечер танцевал с ней. Но жизнь его изменилась после утра, когда он стал свидетелем жестокого наказания солдата.

Большую часть рассказа занимает описание бала. И это не случайно, событие, которое изменило жизнь героя, произошло сразу же после бала. Для того, чтобы воплотить свою идею, Л.Н. Толстой построил рассказ как последовательное и контрастное изображение мазурки и наказания со множеством противоположных деталей. “Бал был чудесный: с хорами, музыкантами из крепостных. Танцевали мазурку, вальсы, польку. Варенька была в белом платье с розовым поясом, в белых ласковых перчатках…”

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 04.12.2023

Смотреть похожие работы

Сочинение “Волшебный мир страны Оз: приключения Элли и ее друзей в повести А.М. Волкова “Волшебник Изумрудного города” (к 85-летию со дня написания)”

Бобунова Анастасия Владимировна
МБОУ СОШ №57 г. Воронеж, Воронежская область
Дорогие друзья, сегодня я хочу рассказать вам о волшебной сказке, которая была написана 85 лет назад. Это повесть "Волшебник Изумрудного города" замечательного писателя А.М. Волкова. Эта сказка полна приключений, волшебства...

Сочинение “Уроки доброты с нами навсегда (по рассказу Валентина Григорьевича Распутина “Уроки французского”

Ткаченко Анфиса Алексеевна
МБОУ СОШ №35, г. Белгород, Белгородская область
Мое самое любимое произведение - рассказ Валентина Григорьевича Распутина «Уроки французского». Этот рассказ был написан В.Г. Распутиным более пятидесяти лет назад. Многое изменилось с тех пор: города и села, уровень...