Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Индивидуальный проект “Экзамен – главный страх подростка”

Индивидуальный проект “Экзамен – главный страх подростка”

Автор (ы)

Андриенко Надежда Константиновна

Аффилиация

Армавирский государственный педагогический университет, Краснодарский край, студент

Научный руководитель

Арушанян Жанна Александровна

Аннотация

В современном мире существует такая проблема, как страх подростков перед экзаменами. С каждым годом ужесточаются правила проведения экзамена, которые влияют на психику учеников, их здоровье. Для того, чтобы это предотвратить, я хочу провести цикл мероприятий. Так как мне интересно работать в этой сфере и хочу дальнейшую свою жизнь связать с профессией педагог-психолог.

Цель: провести цикл мероприятий по снижению уровня тревожности у учащихся 9-х и 11-х классов при подготовке к экзаменам.

Задачи:

  1. Выяснить уровень тревожности среди учащихся.
  2. Проанализировать и сделать выводы.
  3. Составить сценарий и провести цикл мероприятий.
  4. Раздать памятки учащимся об избежание стресса на экзамене.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Один комментарий на ««Индивидуальный проект “Экзамен – главный страх подростка”»»

  1. Денис М.

    Экзамены – это важный этап в жизни каждого ученика, определяющий его будущее образование и профессиональный путь. Однако современные требования и стандарты экзаменационных процедур могут стать источником серьезного стресса и тревожности для подростков. Именно поэтому актуальной задачей становится создание условий, способствующих снижению уровня тревожности учащихся и подготовке их к успешному сдаче экзаменов.
    Вопрос:
    Какие конкретные методики и мероприятия могут быть эффективными в снижении уровня тревожности у подростков перед экзаменами, и как их реализация может повлиять на психологическое состояние учащихся?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ”, 2023/2024

Отрасль наук

Психологические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 16.12.2023

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Страх и подросток: как сформировать путь к успеху”

Гончаров Роман Евгеньевич
МАОУ СОШ № 222, г. Новосибирск, Новосибирская область
Цель работы - исследование влияния страха на различные сферы жизни подростков и разработка практических рекомендаций по формированию эффективных стратегий его преодоления. Актуальность. Подростковый возраст является критическим периодом становления личности, характеризующимся...

Индивидуальный проект “Общественное сознание. Психология толпы”

Гурова Кира Витальевна
МБОУ СОШ «Горки-Х», пос. Горки-10, Московская область
Цель работы - комплексный анализ феноменов массового сознания и психологии толпы, выявление закономерностей поведения человека в группе и разработка методов сохранения индивидуальности. Актуальность. В условиях современного информационного общества, где медиа...

Индивидуальный проект “Один день без гаджетов”

Абдулаев Азам Акмалжонович
ГБОУ Школа № 93, г. Санкт-Петербург, Ленинградская область
Цель проекта - отказаться от гаджетов на один день и увидеть мир «офлайн», зафиксировав изменения в самочувствии, продуктивности и общении. Актуальность. Цифровые устройства упрощают жизнь, но провоцируют постоянные отвлечения, смещение...

Индивидуальный проект “Влияние домашних питомцев на психологическое благополучие человека”

Солдатенкова Маргарита Андреевна
МБОУ СОШ №3, г.Амурска, Хабаровский край
Цель - проанализировать влияние общения с домашними животными на психологическое и эмоциональное благополучие человека. Актуальность. Проект направлен на систематизацию зарубежных данных и выявление ключевых психологических механизмов влияния домашних животных на...