Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Индивидуальный проект “Экзамен – главный страх подростка”

Индивидуальный проект “Экзамен – главный страх подростка”

Автор (ы)

Андриенко Надежда Константиновна

Аффилиация

Армавирский государственный педагогический университет, Краснодарский край, студент

Научный руководитель

Арушанян Жанна Александровна

Аннотация

В современном мире существует такая проблема, как страх подростков перед экзаменами. С каждым годом ужесточаются правила проведения экзамена, которые влияют на психику учеников, их здоровье. Для того, чтобы это предотвратить, я хочу провести цикл мероприятий. Так как мне интересно работать в этой сфере и хочу дальнейшую свою жизнь связать с профессией педагог-психолог.

Цель: провести цикл мероприятий по снижению уровня тревожности у учащихся 9-х и 11-х классов при подготовке к экзаменам.

Задачи:

  1. Выяснить уровень тревожности среди учащихся.
  2. Проанализировать и сделать выводы.
  3. Составить сценарий и провести цикл мероприятий.
  4. Раздать памятки учащимся об избежание стресса на экзамене.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Один комментарий на ««Индивидуальный проект “Экзамен – главный страх подростка”»»

  1. Денис М.

    Экзамены – это важный этап в жизни каждого ученика, определяющий его будущее образование и профессиональный путь. Однако современные требования и стандарты экзаменационных процедур могут стать источником серьезного стресса и тревожности для подростков. Именно поэтому актуальной задачей становится создание условий, способствующих снижению уровня тревожности учащихся и подготовке их к успешному сдаче экзаменов.
    Вопрос:
    Какие конкретные методики и мероприятия могут быть эффективными в снижении уровня тревожности у подростков перед экзаменами, и как их реализация может повлиять на психологическое состояние учащихся?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ”, 2023/2024

Отрасль наук

Психологические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 16.12.2023

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Зависимость от социальных сетей”

Мартыненко Артём Андреевич
МБОУ СОШ №9, г. Батайск, Ростовская область
Современный мир без Интернета просто немыслим. Мы постоянно используем термины, такие как «аккаунты», «лайки», «игнор», «контент», «посты» и подобные. Современное поколение уже не может представить свою жизнь без своего «электронного...

Индивидуальный проект “Почему люди впадают в депрессию?”

Абрамов Ярослав Олегович
МБОУ СОШ №6, г. Владивосток
В наше время депрессия является без преувеличения самым распространённым психическим расстройством. Ей подвергаются люди всех возрастов, от подростков до пожилых людей. Причины входа в депрессивное состояние у всех людей индивидуальны,...

Индивидуальный проект “Агрессия и подростки”

Левина Дарья Федоровна
МБОУ Гимназия №1, г. Карасук, Новосибирская область
Агрессия среди подростков в 21 веке стала обыденной вещью, и она является одной из не менее важных проблем, которую ещё никому не удалось решить. Она, как мне известно, достаточно, обширна...

Индивидуальный проект “Исследование эмоционального состояния подростков под влиянием интеллектуальной нагрузки”

Доронин Ярослав Константинович
МОУ Лицей №9, г. Волгоград, Волгоградская область
Актуальность. Основной деятельностью в подростковом возрасте является обучение. В школе подростки проводят большую часть своего времени: в среднем 29 часов в неделю. Нагрузка на учащихся в последние годы сильно увеличивается....