Главная страница » Конкурсные работы участников » Химические науки » Проектная работа “Лизун и его удивительные свойства”

Проектная работа “Лизун и его удивительные свойства”

Автор (ы)

Белова Арина

Аффилиация

МОБУ “Муринский ЦО №4”, Ленинградская область, 1 класс

Научный руководитель

Лукьянова Анастасия Анатольевна, учитель начальных классов

Аннотация

Цель: узнать, из чего состоит лизун, и попытаться приготовить его в домашних условиях.

Задачи:

  1. Узнать, что такое «лизун».
  2. Изучить как он возник и историю возникновения.
  3. Узнать из чего состоит лизун.
  4. Определить как хранится лизун.
  5. Приготовить в домашних условиях разные виды лизунов.
  6. Провести опрос среди одноклассников.

Гипотеза: если знать, из чего состоит лизун, можно приготовить его в домашних условиях.

Методы исследования: изучение литературы по данной проблеме; анализ и поиск информации в сети Интернет; наблюдение за лизуном; опрос одноклассников; эксперимент.

В данном исследовании я рассмотрела значение термина “лизун” и узнала, что эта игрушка появилась давно, но об этом было известно очень мало. Слайм, или лизун (англ. slime), это игрушка, созданная компанией Mattel в 1976 году, изготовленная из вязкого желеобразного материала.

Путем прохождения эксперимента я определила состав компонентов, входящих в лизун, и, наблюдая в течение трех дней, выяснила, что лизун должен храниться в непроницаемом пластиковом контейнере при комнатной температуре. Кроме того, в результате исследования было выявлено, что при соблюдении правильного соотношения компонентов и соблюдении мер безопасности, в домашних условиях можно приготовить различные виды лизунов, включая даже съедобный.

После проведения опросов среди одноклассников стало известно, что большинство детей считает, что лизун – это игрушка, которая представляет собой жидкое вещество.

Цель исследования была достигнута, поставленные задачи успешно выполнены, а гипотеза подтвердилась.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 14.12.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Растения-индикаторы”

Бубенщикова Дарья
МБОУ Больше-Изыракская СОШ, Новосибирская область
В работе выдвинут основной вопрос: можно ли в качестве индикаторов использовать природные материалы, окружающие нас? Цель: изучение возможности получения веществ, являющихся кислотно-основными индикаторами из растительного сырья и применение их для...

Исследовательская работа “Определение качества бытовой воды г. Кировск”

Диденко Диана Павловна
ГОУ ЛНР "Кировская многопрофильная гимназия"
Работа посвящена проблеме городского водоснабжения. На данный момент Кировск получает воду не в полном объеме, полностью возобновить подачу воды на город от Светличанской насосной станции возможно только в случае ее...