Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Статья “Особенности субъективного благополучия подростков”

Статья “Особенности субъективного благополучия подростков”

Автор (ы)

Махрова Анастасия Александровна

Аффилиация

Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), студент

Научный руководитель

Данилова Марина Владимировна, зав. кафедрой социальной педагогики и психологии, кандидат педагогических наук, доцент

Аннотация

В статье раскрывается понятие «субъективное благополучие». Выделены компоненты и функции субъективного благополучия, рассмотрены подходы к пониманию субъективного благополучия и особенности проявления в подростковом возрасте. Приведены результаты эмпирического исследования субъективного благополучия подростков и сформулированы рекомендации относительно дальнейшей работы в форме тренинга. По результатам эмпирического исследования с целью сохранения и улучшения субъективного благополучия подростков целесообразно проведение дальнейшей работы в форме тренинга. В качестве примера можно привести следующие методы: тренинговые упражнения: «Эмоциональное насыщение», «Части моего «Я»»; мини-лекции: «Позитивные и негативные эмоции», «Путешествие к своему внутреннему Я»; беседы «Из чего складывается уверенность в себе?», «Причины неадекватной самооценки?». Индивидуальная работа с учащимся, получившим отклоняющие оценки в сторону субъективного неблагополучия, представляет собой дополнительное исследование личности подростка с целью выявления причин неблагополучия и оптимизации личностных ресурсов.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ” 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 23.12.2023

Смотреть похожие работы

Статья “Коммуникативная компетентность подростков с различным социометрическим статусом”

Нефедова Алла Валерьевна
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
Коммуникативная компетентность, как сложное многокомпонентное образование в структуре личности субъекта, приобретает особую значимость именно в подростковом возрасте, поскольку ведущей деятельностью для подростков становится общение со сверстниками. При этом эффективность общения...

Статья “Влияние социальных сетей на формирование личности подростка”

Борисова Алина Максимовна
Владимирский государственный университет, Педагогический институт
Современные социальные сети стали неотъемлемой частью жизни подростков, играя ключевую роль в их повседневной коммуникации и самовыражении. Однако влияние социальных сетей на подростков может иметь как положительные, так и отрицательные...