Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Бактериальное загрязнение в школьных кабинетах”

Исследовательский проект “Бактериальное загрязнение в школьных кабинетах”

Автор (ы)

Тлябичева Милена Борисовна

Аффилиация

МБОУ СОШ №55, г. Ставрополь, 8 класс

Научный руководитель

Костромитина Валерия Сергеевна

Аннотация

Школа – это самое важное помещение для детей нашего времени от 6 до 18 лет, ежедневно. Состояние школьника зависит от большого количества факторов. Одним из факторов является воздушная среда. От состояния  воздушной среды, характером ее микрофлоры, связано здоровье учащихся. В нашей школе учится более 1 000 учеников и большая их часть находится в «основном корпусе». Большая часть детей учится в первую смену. В среднем это 5-8 классы, с количеством от 20 до 30 человек. Из этого мы можем сделать вывод, что проходимость учеников в течение дня в школьных кабинетах значительная. Учитывая выше перечисленное, мы понимаем, что в школьных помещениях наблюдается сильное бактериальное загрязнение.

Цель работы: изучить на сколько сильно загрязнены школьные помещения бактериями.

Задачи исследования: сравнить контрольную чашу с питательной средой и чашу с подселенными бактериями.

Объект исследования: учебный кабинет.

Гипотеза – для школьных помещений характерно бактериальное загрязнение.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательский проект “Бактериальное загрязнение в школьных кабинетах”

Один комментарий на ««Исследовательский проект “Бактериальное загрязнение в школьных кабинетах”»»

  1. Евгений Н.

    Исследовательский проект направлен на изучение уровня бактериального загрязнения в школьных помещениях с целью определения его влияния на здоровье учащихся, подтверждая гипотезу о характерной высокой степени загрязнения в учебных кабинетах.

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 05.04.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Дыхание – жизнь”

Скунцева Анна Александровна
МБОУ "Рыбновская СШ №3", Рязанская область
Цель: исследование влияния дыхательной гимнастики на здоровье человека и определение способов профилактики заболеваний органов дыхания. Задачи: изучить строение дыхательной системы и ее заболевания; определить, как окружающая среда влияет на качество...

Презентация к исследовательской работе “Загадочная плесень”

Давыденко Дарья Евгеньевна
Морской лицей, г. Санкт-Петербург
Целью моей работы является изучение строения плесени, определение её вреда и пользы для человека, а также проведения опыта по выращиванию плесени в домашних условиях. Задачи: узнать, что собой представляет плесень;...

Исследовательский проект “Микрозелень для макропользы”

Мухин Даниил Русланович
МБОУ "Прогимназия "Радуга", г. Курск, Курская область
Целью исследования является изучение микрозелени и способов её выращивания в домашних условиях, а также выявление её полезных свойств. Задачи исследования: Изучить литературу о микрозелени. Провести исследование в классе. Изучить процесс...

Исследовательский проект “Косатки”

Колтунчикова Ксения Сергеевна
МАОУ "Гимназия №100 г. Челябинска"
Цель проекта: изучить биологию, поведение и роль морских млекопитающих семейства дельфиновые – косаток. Задачи: собрать и проанализировать информацию о жизни косаток (прочитать книги, посмотреть информацию в сети интернет); сделать продукт...