Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Проект “Могут ли уроки литературы помочь вернуть интерес школьников к учебе? (На примере книги Д. Роулинг “Гарри Портер”)”

Проект “Могут ли уроки литературы помочь вернуть интерес школьников к учебе? (На примере книги Д. Роулинг “Гарри Портер”)”

Автор (ы)

Кузнецов Павел Антонович

Аффилиация

МАОУ СШ №30, г. Липецка, 7 класс

Научный руководитель

Сысоева Оксана Юрьевна

Аннотация

Актуальность данной темы состоит в том, что в наше время у учеников замечается значительное уменьшение интереса к книгам. Это связано, конечно, в первую очередь с развитием технологий. Гаджеты мешают развитию интеллектуальной и духовной сфер ребенка. Поэтому необходимо повышать учебную мотивацию школьников. А в этом, по нашему мнению, могут помочь книги и уроки литературы.

Проблема проекта состоит в следующем: в настоящее время необходимо внести небольшие изменения в перечень произведений, изучаемых на уроках литературы, для того чтобы вернуть интерес школьников к чтению, а в связи с этим повысить функциональную грамотность и учебную мотивацию в целом.

Цель исследования: провести анкетирование среди учащихся разных возрастов, выяснить их литературные предпочтения, внести изменения в список произведений 5-7 классов, изучаемых в школе.

Задачи, которые ставились в ходе исследования:

  • понять, какие произведения интересны современным школьникам;
  • разработать методику исследования;
  • провести анкетирование учащихся;
  • проанализировать полученные данные;
  • сделать вывод о том, какие современные книги хотят изучать современные школьники.

Объект исследования: современная школа. Предмет исследования: филология.

Методы:

  1. Теоретические: анализ, сравнение, обобщение.
  2. Практические: анкетирование, опрос.

Гипотеза: мы предполагаем, что для повышения учебной мотивации школьников необходимо внести изменения в обязательный список литературы, предлагаемый для изучения в школе, показать необходимость расширения читательского круга детей с внедрением в программу произведений современных авторов (на примере книги Дж. Роулинг « Гарри Поттер»), но с обязательным подробным изучением детской и классической литературы, которая поможет воспитать достойное поколение.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Проект

Дата публикации работы: 08.04.2024

Смотреть похожие работы

Проект “Интереснейшие музеи Великобритании”

Ходырев Семён
МАОУ "СОШ №7 им. Н.Г. Барышева", г. Колпашево, Томская область
Каждый день множество людей находятся в раздумьях, как с пользой провести очередные выходные? Куда можно сходить? В гости никто не зовёт, в кафе уже были, в кино стало скучно. В...

Проект “Стихосложение как эффективный способ запоминания фразовых глаголов английского языка”

Мелентьева Кира Сергеевна
МБОУ "Европейский лицей", г. Оренбург
Помимо того, что английский язык является главным международным языком, многие аспекты современного мира требуют знание языка. Его изучение проходит в школе, университете и других учебных учреждениях. Известный факт, английский язык...

Проект “Особенности разговорной речи жителей сёл Советского района”

Бочарова Полина Александровна
МБОУ "Советская СОШ", Алтайский край
На сегодняшний день многие люди не интересуются и даже не задумываются о том, какой является культура их родного края, города, села, о том, какие традиции имеет место, где они родились...

Творческий проект “Создание аудиокниги “Попугай Яша и его друзья” для слабовидящих и незрячих детей”

Иванова Елизавета Николаевна
ГБОУ Школа №544, г. Москва
Слабовидящие и незрячие люди имеют определенные ограничения в жизни, вынуждены иначе воспринимать мир в силу физиологических особенностей. Обществу важно принимать разных людей и заботиться о каждом. 13 ноября – Международный...