Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательский проект “Чтение – вот лучшее учение!” Уроки жизни на примере басни С.В. Михалкова “Щенок и Змея”

Исследовательский проект “Чтение – вот лучшее учение!” Уроки жизни на примере басни С.В. Михалкова “Щенок и Змея”

Автор (ы)

Богдан Анастасия Максимовна, Сторожевых Ксения Сергеевна

Аффилиация

МБОУ гимназия “УВК №1”, г. Воронеж, 3 класс

Научный руководитель

Лысянская Виктория Игоревна, учитель начальных классов

Аннотация

Актуальность выбора темы проекта обусловлена необходимостью изучения басен в программе литературного чтения начальных классов.

Новизна проекта – заключается в разработке уникального видеоматериала для изучения и углубленного понимания внеклассного чтения.

Гипотеза – басни жизненны и учат поступать правильно в различных ситуациях.

Объект исследования: басня Сергея Владимировича Михалкова «Щенок и Змея».

Предмет исследования: воспитательное значение и жизненные уроки басен

Методы исследования: анализ, обобщение, сравнение, анкетирование, опрос, графический метод.

Цель проекта – изучить, насколько ситуация, рассматриваемая в объекте исследования, применима в реальной жизни и близка детям младшего школьного возраста.

Задачи проекта:

  1. Узнать, что такое басня.
  2. Изучить творчество С.В. Михалкова.
  3. Выявить особенности басенного творчества.
  4. Провести анализ выбранной басни.
  5. Подготовить мультфильм по мотивам изучаемой басни.
  6. Провести опрос насколько близка одноклассникам проблема, затронутая в объект исследования.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 18.04.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Восстание декабристов в истории России, его отражение в литературе 19 века”

Бачкир Михаил Сергеевич
МАОУ Наро-Фоминская СОШ №3 СУИОП имени героя Советского Союза Д.Д. Погодина, Московская область
Актуальность: проблема судьбы декабристов в истории и литературе насущна всегда. Люди, мечтавшие подарить лучшую жизнь другим, должны занимать почетное место в нашей памяти и в наших сердцах. Цель: определить историческую...

Исследовательский проект “Что лучше: читать или смотреть?”

Балакина Полина Александровна
МАОУ СОШ №1, г. Алапаевск, Свердловская область
В современном обществе читают все меньше художественных книг, предпочитая просмотреть фильм или сериал, основанный на литературном первоисточнике. Часто удачные постановки стимулируют зрителя обратиться к литературному произведению. И в то же...