Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Пшеница. Развитие молекулярно-генетических методов анализа сортов для успешной селекции пшеницы”

Исследовательский проект “Пшеница. Развитие молекулярно-генетических методов анализа сортов для успешной селекции пшеницы”

Автор (ы)

Кашина Яна Владимировна

Аффилиация

МБОУ СОШ №24 имени генерала Н.Н. Раевского, г. Новороссийск, 10 класс

Научный руководитель

Голеницкая Наталья Александровна, директор школы и учитель химии

Аннотация

Пшеница занимает лидирующие позиции среди всех сельскохозяйственных культур по объему выращивания в мире и занимаемым посевным площадям. За прошедший год её было выращено около 780 млн тонн. Соответственно селекция пшеницы является одним из наиболее важных и перспективных направлений агрогенетики.

Цель работы: отобрать методы и разработать праймеры для определения наилучших с точки зрения хлебопекарных качеств и устойчивых к различным заболеваниям сортов пшеницы, а также изучить самые эффективные методы изменения генома.

Задачи:

  1. Проанализировать наилучшие качества пшеницы, и подобрать необходимые праймеры для свойственных им генов.
  2. Сравнить методы анализа зерен мягких сортов пшеницы.
  3. Определить оптимальную комбинацию методов, для оценки качеств зерен пшеницы.
  4. Изучить распространенные грибковые заболевания пшеницы юга России.
  5. Отобрать гены кандидаты, обеспечивающие устойчивости к Ug99, подобрать к ним праймеры.
  6. Разработать направляющую РНК и донорную ДНК для внесения Sr26 в геном пшеницы.
  7. Провести лабораторные опыты.

Вывод. Одним из самых удобных и качественных способов оценки пшеницы – это ПЦР, а также электрофорез. Самые распространенные заболевания на юге России – грибковые. Искусственно выработать иммунитет к грибковым заболеваниям можно с помощью метода геномного редактирования, системы CRISPR-Cas9. Установлена взаимосвязь между уровнем экспрессии генов неспецифического иммунитета растений и устойчивостью пшеницы к заболеваниям.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 05.05.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Создание “живых” картин с помощью бактерий”

Чирков Михаил Николаевич, Склярова Анна Владиславовна
ГАУО МО "Химкинский лицей", г. Химки, Московская область
Цель: Создать «живые картины» на заданные темы, используя бактерии как «живые краски» в чашках Петри. Задачи: Образовательные Рассказать о выбранных бактериях. Показать технику посева бактерий. Заинтересовать детей микробиологией. Художественные Составить сюжеты...

Исследовательский проект “Особенности памяти у школьников младшего звена”

Ермакова Арина Алексеевна
МАОУ "Центр образования № 13", г. Тамбов, Тамбовская область
Цель работы - изучение состояния памяти (образной, числовой, слуховой) у учеников 3–4 классов и разработка рекомендаций по её улучшению. Актуальность. В условиях активного развития цифровых технологий и возрастающей учебной нагрузки...