Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Индивидуальный проект “Частичка света”

Индивидуальный проект “Частичка света”

Автор (ы)

Зайцева Юлия Максимовна

Аффилиация

МАОУ СОШ №5, г. Ишим, Тюменская область, ученик

Научный руководитель

Терентьева Ольга Александровна

Аннотация

Мы считаем нашу тему актуальной, потому что на данный момент экология находится в критическом состояния. Искусственный свет от лампочки плотно вошел в нашу жизнь. Сейчас в мире множество современных светильников, но нам показался самым востребованным “умный” светильник, который может включаться по Bluetooth и самостоятельно выключаться. Наш проект призван оптимизировать использование электроэнергии с помощью прибора, который позволяет показать, как просто и интересно можно помочь жологии.

Исходя из актуальности нами была поставлена цель: изготовление диодного светильника.

Для достижения поставленной цели нами были определены следующие задачи:

  1. Определить вид будущего светильника.
  2. Сделать схему прибора.
  3. Написать программу.

Гипотеза: мы считаем, что если создадим простой макет лампы, то сможем сократить использование электроэнергии.

Объект исследования: физика (раздел электричество), микроконтроллер anduino. Предмет – практическое применение физики.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2023/2024

Отрасль наук

Физико-математические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 05.05.2024

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Как ИИ генерирует изображения, и могут ли люди понять пословицы, созданные нейросетью?”

Коптяева Александра Сергеевна
МОУ СОШ "Образовательный комплекс №4" Центр образования – школа №10, г. Ярославль
Цель работы — выяснить, насколько точно современные ИИ-изображения передают смысл устойчивых выражений (пословиц) и как хорошо люди разного возраста расшифровывают такие изображения. Задачи работы: Изучить принципы работы нейросетей, генерирующих изображения. Сгенерировать...

Индивидуальный проект “Исследования планет земной группы”

Токмаков Валерий Александрович
МБОУ СОШ с УИОП №7, г. Курск
Задачи исследования: Проанализировать имеющиеся сведения о строении и составе планет земной группы. Описать основные орбитальные и физические параметры каждой из этих планет. Сопоставить условия на поверхности и в окружающем пространстве...

Индивидуальный проект “Математический лэпбук «Думай! Делай! Смотри!»”

Фефилова Анастасия Александровна
МБОУ "Батамайская ООШ", с. Батамай, Республика Саха
Цель проекта - создать условия для глубокого понимания и усвоения математического материала через визуализацию, интерактивные элементы и самостоятельную работу учащихся посредством лэпбука. Актуальность. В условиях поиска современных методов обучения лэпбук...

Индивидуальный проект “Геометрия в кубе”

Иванова Ульяна Артемовна
МБОУ СОШ №191, г. Новосибирск
Первого сентября 2024 года я пришла в школу и начала знакомиться с предметами, которые раньше мной не изучались. Меня заинтересовал предмет геометрия, хотя говорили родители, что это очень сложный предмет,...