Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Эссе “Мой любимый литературный герой” (по роману М.Ю. Лермонтова “Герой нашего времени”)

Эссе “Мой любимый литературный герой” (по роману М.Ю. Лермонтова “Герой нашего времени”)

Автор (ы)

Амбарян Сафина Артуровна

Аффилиация

МУ ДО “Малая академия”, г. Краснодар, 9 класс

Научный руководитель

Паскевич Наталья Яковлевна, педагог дополнительного образования

Аннотация

“Книги окружают людей на протяжении всей их жизни. С самого детства взрослые приучают нас к чтению, и мы знакомимся со сказками Андерсена, братьев Гримм, Шарля Перро, Пушкина и многих других писателей. Когда становимся взрослее, то начинаем интересоваться уже совсем другой литературой, поднимающей серьезные и глобальные проблемы.

Как мы знаем, важнейшим элементом каждой книги являются ее персонажи. Именно через них автор передает основные идеи своего произведения, поэтому литературных героев можно считать неким «лицом» книги, отражающим ее основную суть. Таким персонажем и является Григорий Александрович Печорин из романа М.Ю. Лермонтова «Герой
нашего времени».

Читая это произведение, я и представить не могла, что данный персонаж станет одним из моих самых любимых литературных героев. На первый взгляд, Печорин – типичный представитель высшего общества 19 века. Он красив, умен, галантен, но в то же время эгоистичен, чрезмерно самолюбив и лицемерен. Весь он состоит из противоречий. Мы пытаемся
понять причину его неоднозначного поведения и поступков.

Печорин символизирует образ «лишнего человека» . Ему очень трудно найти друзей или даже приятелей, он смотрит на других людей свысока и насмехается над высшим обществом, подмечая лишь его недостатки. Мужчина потерял интерес не только к окружающим его людям, но и к жизни, поэтому он пытается ухватиться за каждую возможность, чтобы испытать хоть какие-либо эмоции, почувствовать себя живым…”

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе “Мой любимый литературный герой” (по роману М.Ю. Лермонтова “Герой нашего времени”)

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2023/2024

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Эссе

Дата публикации работы: 20.05.2024

Смотреть похожие работы

Эссе “Почему “Война и мир” остается актуальной книгой для новых поколений?” (по роману Л.Н. Толстого “Война и мир”)

Дорохина Дарья
КОУ Воронежской области "Горожанский казачий кадетский корпус"
Проблема чтения стоит очень остро в 21 веке. Прочтение великого романа "Война и мир" Л.Н. Толстого позволит выпускниками окунуться не только в исторические события начала 19 века, но понять, что...

Эссе “О, этот безумный, безумный мир… в “Трилогии желания” Т. Драйзера”

Петрякова Ксения Евгеньевна
ГБПОУ "Сызранский политехнический колледж", Самарская область
В эссе рассматривается «Трилогия желания» Теодора Драйзера — цикл, показывающий путь Фрэнка Каупервуда: человека исключительной энергии, таланта и страсти. Через три романа («Финансист», «Титан» и «Стоик») раскрывается не только личная...

Эссе “Лоскутки памяти, хлебная корка и песня”

Васильева Анастасия Алексеевна
МАОУ "СОШ №43 г. Улан-Удэ", Республика Бурятия
Это искренний и тёплый рассказ о том, как современная школьница из Улан-Удэ открывает для себя живую историю своей семьи и традиции старообрядцев-семейских, бережно хранимые её прабабушкой Алей. Через лоскутное шитьё,...

Эссе “Это было давно” (по произведениям Ю. Друниной)

Усенко Илья
МБОУ ОЦ №2 Майкопского района УК №3, Республика Адыгея
В этой работе автор размышляет о тяжелых последствиях войны и её цене — человеческих жизнях. Он вспоминает о тех, кто прошел через страшные испытания на фронте и в тылу, и...