Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Презентация к исследовательскому проекту “Царство грибы”

Презентация к исследовательскому проекту “Царство грибы”

Автор (ы)

Акберов Микаил

Аффилиация

ГБОУ Лицей №126 Калининского района г. Санкт-Петербурга, 2 класс

Научный руководитель

Сачина Олеся Михайловна

Аннотация

Грибы – удивительные создания, образующие отдельное царство природы. Однако, несмотря на свои полезные свойства, они могут навредить человеку. В нашем проекте мы знакомимся с этим царством поближе, узнаем о его важных особенностях и, самое главное, учимся правильно собирать грибы, не навредив ни себе, ни им.

Актуальность моего проекта заключается в том, что отравление грибами – это одно из самых опасных пищевых отравлений. Не каждый знает правила сбора грибов и может отличить съедобные от ядовитых. Кроме этого, не только грибы опасны для человека, но и человек для грибов – некоторые виды на грани исчезновения!

В начале проекта я поставил перед собой цель – узнать больше о царстве грибов и научиться их правильно собирать. А также задачи, которые я должен выполнить во время работы над проектом:

  • определить место грибов в царстве живой природы;
  • ознакомиться со строением грибов;
  • научиться отличать съедобные грибы от ядовитых;
  • сформулировать основные правила сбора грибов;
  • создать развертку «съедобные и не съедобные грибы»;
  • создать буклет «осторожно, ядовитые грибы»

Гипотеза проекта: грибы – это удивительные создания природы. Однако они могут быть как полезны, так и опасны! Достаточно ли хорошо мы их знаем»

Объект исследования – грибы, их виды, свойства и правила сбора.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 30.05.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Создание “живых” картин с помощью бактерий”

Чирков Михаил Николаевич, Склярова Анна Владиславовна
ГАУО МО "Химкинский лицей", г. Химки, Московская область
Цель: Создать «живые картины» на заданные темы, используя бактерии как «живые краски» в чашках Петри. Задачи: Образовательные Рассказать о выбранных бактериях. Показать технику посева бактерий. Заинтересовать детей микробиологией. Художественные Составить сюжеты...

Исследовательский проект “Особенности памяти у школьников младшего звена”

Ермакова Арина Алексеевна
МАОУ "Центр образования № 13", г. Тамбов, Тамбовская область
Цель работы - изучение состояния памяти (образной, числовой, слуховой) у учеников 3–4 классов и разработка рекомендаций по её улучшению. Актуальность. В условиях активного развития цифровых технологий и возрастающей учебной нагрузки...

Исследовательский проект “Выведение курицы из яйца в домашних условия”

Фирсова Варвара Дмитриевна
ОАНО "Школа НИКА", г. Москва
Цель исследования: изучить этапы развития жизни внутри яйца и подтвердить возможность получения здорового цыпленка без наседки. Объект исследования: куриные яйца, предназначенные для инкубации. Предмет исследования: процесс развития эмбриона, условия инкубации...

Исследовательский проект “Как читать состав косметики. Базовый метод анализа: от формулы до действия на кожу”

Прудникова Эвелина
МБОУ Лицей №3, г. Иркутск, Иркутская область
Цель работы - обучение подростков анализу состава косметических средств по функциональным группам ингредиентов и пониманию их влияния на физиологию кожи через создание практического руководства (памятки). Актуальность. Кожа является важнейшим защитным барьером...