Исследовательский проект “Жанровые особенности классной газеты “План Б”

Актуальность: Издание школьной газеты безусловно является актуальным, поскольку в ней обсуждаются недавние интересные события в жизни класса, достижения учеников, а также посещения интересных мест и городов.

Цель работы: Изучить жанровые особенности классной газеты “План Б”.

Задачи работы:

1. Изучить разнообразные жанры, присутствующие в газете “План Б”.
2. Определить особенности каждого жанра.
3. Проанализировать функциональное деление жанров на информационные, аналитические и художественно-публицистические.
4. Выявить категории, используемые для сопоставления жанров, такие как предмет отображения, целевая функция и методы работы с информацией.

Предмет исследования: Газета “План Б”.

Объект исследования: Газетная публикация.

Гипотеза исследования: Изучение жанровых особенностей классной газеты “План Б” позволит выявить и описать различные жанры, их функции и методы работы с информацией.

Результаты исследования: В ходе исследования было установлено, что в газете “План Б” присутствует множество разнообразных жанров, каждый из которых обладает своей уникальной особенностью и интересом. Жанр газетной журналистики определяется как способ и форма производства публикации газетным журналистом, при этом для анализа используются функциональное деление на информационные, аналитические и художественно-публицистические жанры, а также категории: предмет отображения, целевая функция и методы работы с информацией.