Статья “Программа формирования конструктивной психологической защиты подростков”
Автор (ы)
Аффилиация
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых»,
Аннотация
В статье рассмотрена проблема конструктивной психологической защиты личности.
Целью исследования было определение необходимых условий для формирования конструктивной психологической защиты в подростковом возрасте.
В статье описывается краткое содержание программы формирования конструктивной психологической защиты, представлены результаты анализа эффективности программы.
Результаты показали, что «до» проведения программы 54% подростков применяли деструктивные копинг-стратегии, а «после» реализации 9% подростков, что подтверждает эффективность программы по снижению уровня деструктивности копинг-стратегий подростков.
Ключевые слова: деструктивность, защитные механизмы, копинг-стратегии, подросток, психологическая защита.
Содержание работы
2 комментария на ««Статья “Программа формирования конструктивной психологической защиты подростков”»»
Статья успешно демонстрирует эффективность программы формирования конструктивной психологической защиты у подростков, подтверждая значимое снижение использования деструктивных копинг-стратегий после внедрения программы.
Статья представляет собой значимое исследование, посвященное проблеме разработки эффективных методов психологической поддержки и защиты личности в подростковом возрасте. В условиях современного общества, где подростки сталкиваются с различными стрессовыми ситуациями и вызовами, важно развивать адаптивные психологические механизмы, способствующие их психологическому благополучию и устойчивости.
Вопрос:
Какие основные аспекты программы формирования конструктивной психологической защиты для подростков следует учитывать для достижения максимальной эффективности и устойчивого положительного изменения в их поведенческих и эмоциональных стратегиях?
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VI Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ”, 2023/2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 05.06.2024
Добавить комментарий