Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Презентация “Доктор Айболит: путешествие в мир заботы и дружбы”

Презентация “Доктор Айболит: путешествие в мир заботы и дружбы”

Автор (ы)

Семенякина Анастасия Евгеньевна, Золина Валерия Александровна, Епонешников Алексей Алексеевич

Аффилиация

ФГ БОУ ВО “Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова”, 4 курс

Научный руководитель

Левшина Наталия Ивановна, доцент, кад.пед.наук, доцент

Аннотация

Снижение интереса к чтению – одна из серьезнейших проблем современного общества. Дошкольники все чаще выбирают гаджеты вместо книг. Сказка К.И. Чуковского “Айболит” предлагает эффективный способ решения этой проблемы. Она не только увлекательна, но и несёт в себе важные нравственные ценности: доброту, сострадание, ответственность и трудолюбие. Через приключения Айболита дети учатся сопереживать, понимать важность помощи ближним и преодоления трудностей. Включение элементов геймификации, например, создание тематических игр или интерактивных заданий по мотивам сказки поможет решить данные задачи.

Цель: приобщение детей к художественной литературе с использованием инновационных технологий.

Задачи:

  1. Закрепить знания дошкольников о сказке К. Чуковского «Айболит».
  2. Развивать речь, мышление, творческое воображение.
  3. Воспитывать интерес детей к художественной литературе.

Объект исследования: процесс ознакомления детей среднего дошкольного возраста с художественной литературой. Предмет – использование интерактивной игры при ознакомлении с художественной литературой.

Гипотеза: использование интерактивной игры позволит повысить интерес, обогатить словарь детей дошкольного возраста.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 28.12.2024

Смотреть похожие работы

Педагогический проект “Роль месяца иностранных языков в развитии универсальных компетенций обучающихся”

Рекичинская Елена Анатольевна, Ануфриева Анна Владимировна, Пестрякова Анна Борисовна, Летягина Зоя Дмитриевна, Мазурок Валентина Викторовна, Чупикова Надежда Ивановна, Пахутина Олеся Валерьевна, Шестакова Наталья Сергеевна, Дьячкова Лариса Валентиновна, Червякова Нина Игоревна, Столярова Наталья Владимировна, Новикова Анастасия Александровна, Подольхова Анастасия Игоревна, Богачёва-Прокофьева Алиса Анатольевна, Карлинер Ирина Лазаревна, Потёмкина Елена Александровна, Яковенко Елена Михайловна
МАОУ "Гимназия №3 в Академгородке", г. Новосибирск
При обучении иностранному языку перед учителем встает несколько проблем: как постоянно поддерживать интерес учащихся к изучению иностранного языка, как в рамках учебного процесса направить деятельность учащихся в коммуникативное русло, что...