Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Исследовательская работа “Влияние психических факторов на здоровье школьника”

Исследовательская работа “Влияние психических факторов на здоровье школьника”

Автор (ы)

Олейник Александра Ильинична

Аффилиация

МБОУ СОШ р.п. Многовершинный, Хабаровский край, 6 класс

Научный руководитель

Балхарова Ирина Жаповна

Аннотация

Здоровье – это главная ценность жизни, самая высокая ступень в иерархии потребностей человека, один из важнейших компонентов человеческого счастья, залог полноценной жизни.

Как сказал американский эколог и натуралист В. Браун: «Человека можно рассматривать как высшее звено экологических связей. Это означает, что его существование, здоровье и счастье зависят от большего числа внешних факторов, чем у любого другого существа на планете».

К сегодняшним школьникам предъявляются растущие требования, на их здоровье влияет сложное взаимодействие различных социальных, экологических и психических факторов, общение становится все более интенсивным и напряженным. Вследствие интенсивного развития современного мира, возрастающей роли эмоциональной сферы в подростковом возрасте, каждый школьник в тот или иной момент своей жизни сталкивается с проблемами, что является особо актуальным.

Цель работы – изучение влияния психических факторов на здоровье школьника.

Задачи работы:

  1. Изучить и анализировать литературу по теме исследования из сети Internet.
  2. Собирать материалы, методики, тесты по теме.
  3. Обобщить результаты, собственные наблюдения.
  4. Провести тестирование и опрос.
  5. Сделать презентацию, содержащую основные этапы работы.

Объект исследования: здоровье школьника. Предмет – психическое здоровье школьника.

Гипотеза исследования: здоровье школьника зависит от влияния психических факторов.

Основные результаты:

  1. Такие факторы, как успех, радость, удовольствие, хорошее настроение, самочувствие – благоприятно влияют на здоровье школьника и он испытывает удовольствие, он спокоен, счастлив, «душевно здоров».
  2. Такие психические состояния, как неуверенность, неуспешность, волнение, стресс, депрессия, беспокойства, переживания, ситуативная тревожность – отрицательно влияют на эмоциональное самочувствие и здоровье школьника.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 29.01.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Канбан-доска как помощник в организации учебного процесса школьника”

Василенко Кирилл Юрьевич
МБОУ СОШ №35, г. Белгород
Цель нашей исследовательской работы — изучить влияние метода Канбан на эффективность организации учебного процесса и повседневной жизни школьника. Задачи: изучить научные труды и публикации, посвященные методологии Канбан и особенностям эмоционального...

Исследовательская работа “Режим многозадачности: почему, когда делаешь уроки, нужно убирать гаджеты”

Семёнова Юлия Кирилловна
МОУ СОШ "Образовательный Комплекс "Классика" Центр образования "Гимназия №8 им. Л.М. Марасиновой, г. Рыбинск, Ярославская область
Цель работы: выяснить, может ли подросток успешно учиться в режиме многозадачности. Задачи: изучить литературу и источники сети интернет по теме исследования; узнать мнение обучающихся 5-х классов гимназии по теме (социальный...