Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Исследовательская работа «Влияние манипулятивного общения на подростков и способы защиты от манипуляционного воздействия»

Исследовательская работа «Влияние манипулятивного общения на подростков и способы защиты от манипуляционного воздействия»

Автор (ы)

Мартынова Алиса Александровна

Аффилиация

МБОУ “Качикатская СОШ им. С. П. Барашкова”, Республика Саха (Якутия), 11 класс

Научный руководитель

Осипова Елизавета Алексеевна

Аннотация

Цель исследования: Рассмотреть значение манипулятивного общения и его влияние на подростков.

Задачи исследования:

  1. Изучить информационные источники по данной теме.
  2. Рассмотреть значимость проблемы манипуляции в современном обществе.
  3. Описать модель манипулятивного воздействия.
  4. Изучить способы избегания манипулятивного воздействия.
  5. Определить, ощущают ли подростки манипулятивное воздействие в среде Интернета.

Предмет исследования: Психология человека. Объект исследования: Манипулятивное общение.

Гипотеза исследования: На современных подростков оказывается сильное манипулятивное воздействие через социальные сети и Интернет.

Методы исследования: Метод анализа литературы, изучение и обобщение информации.

Основные результаты исследования:

  • Рассмотрена модель простейшего манипулятивного воздействия, что позволяет распознавать и анализировать мотивы манипуляторов.
  • В ходе тестирования среди подростков в школе было установлено, что 23% учащихся могут легко подвергнуться манипуляциям, включая рекламу, терроризм и влияние со стороны знакомых и незнакомых людей.

Выводы:

  • Гипотеза исследования подтвердилась: подростки подвержены манипуляциям через Интернет и социальные сети.
  • Манипулирование является гибкой тактикой управления, используемой в различных сферах, в том числе в политике и рекламе.
  • Манипулятивное воздействие на подростков активно используется в сети Интернет.
  • Рекомендуется внедрение информационного просвещения в школах для профилактики манипулятивного воздействия среди всех участников образовательного процесса (учащихся, родителей и педагогов).
  • Эффективная защита от манипуляций требует осведомленности и навыков распознавания манипуляций, что возможно только через регулярную образовательную работу.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Международный конкурс проектов школьников и студентов “Психология успеха”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.03.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Канбан-доска как помощник в организации учебного процесса школьника”

Василенко Кирилл Юрьевич
МБОУ СОШ №35, г. Белгород
Цель нашей исследовательской работы — изучить влияние метода Канбан на эффективность организации учебного процесса и повседневной жизни школьника. Задачи: изучить научные труды и публикации, посвященные методологии Канбан и особенностям эмоционального...

Исследовательская работа “Режим многозадачности: почему, когда делаешь уроки, нужно убирать гаджеты”

Семёнова Юлия Кирилловна
МОУ СОШ "Образовательный Комплекс "Классика" Центр образования "Гимназия №8 им. Л.М. Марасиновой, г. Рыбинск, Ярославская область
Цель работы: выяснить, может ли подросток успешно учиться в режиме многозадачности. Задачи: изучить литературу и источники сети интернет по теме исследования; узнать мнение обучающихся 5-х классов гимназии по теме (социальный...