Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Исследовательская работа «Влияние манипулятивного общения на подростков и способы защиты от манипуляционного воздействия»

Исследовательская работа «Влияние манипулятивного общения на подростков и способы защиты от манипуляционного воздействия»

Автор (ы)

Мартынова Алиса Александровна

Аффилиация

МБОУ “Качикатская СОШ им. С. П. Барашкова”, Республика Саха (Якутия), 11 класс

Научный руководитель

Осипова Елизавета Алексеевна

Аннотация

Цель исследования: Рассмотреть значение манипулятивного общения и его влияние на подростков.

Задачи исследования:

  1. Изучить информационные источники по данной теме.
  2. Рассмотреть значимость проблемы манипуляции в современном обществе.
  3. Описать модель манипулятивного воздействия.
  4. Изучить способы избегания манипулятивного воздействия.
  5. Определить, ощущают ли подростки манипулятивное воздействие в среде Интернета.

Предмет исследования: Психология человека. Объект исследования: Манипулятивное общение.

Гипотеза исследования: На современных подростков оказывается сильное манипулятивное воздействие через социальные сети и Интернет.

Методы исследования: Метод анализа литературы, изучение и обобщение информации.

Основные результаты исследования:

  • Рассмотрена модель простейшего манипулятивного воздействия, что позволяет распознавать и анализировать мотивы манипуляторов.
  • В ходе тестирования среди подростков в школе было установлено, что 23% учащихся могут легко подвергнуться манипуляциям, включая рекламу, терроризм и влияние со стороны знакомых и незнакомых людей.

Выводы:

  • Гипотеза исследования подтвердилась: подростки подвержены манипуляциям через Интернет и социальные сети.
  • Манипулирование является гибкой тактикой управления, используемой в различных сферах, в том числе в политике и рекламе.
  • Манипулятивное воздействие на подростков активно используется в сети Интернет.
  • Рекомендуется внедрение информационного просвещения в школах для профилактики манипулятивного воздействия среди всех участников образовательного процесса (учащихся, родителей и педагогов).
  • Эффективная защита от манипуляций требует осведомленности и навыков распознавания манипуляций, что возможно только через регулярную образовательную работу.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Международный конкурс проектов школьников и студентов “Психология успеха”, 2024/2025

Отрасль наук

Психологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 16.03.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Стресс от смартфонов – реалии жизни современного подростка”

Наумова А.И., Олешко В.А., Подзорова К.С., Тер-Вартанова М А, Целикова Ю.А.
МАОУ Школа №115, г. Ростов-на-Дону
Цель проекта состоит в том, чтобы привлечь внимание подростков, родителей и специалистов сферы образования к проблеме влияния смартфонов на эмоциональное состояние современных подростков, а также показать необходимость формирования навыков цифровой...

Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на самооценку и траекторию личностного роста у поколения Z. Анализ курирования идеальной жизни, синдром самозванца»

Голубова Мария, Дмитренко София, Щавинская Ангелина, Рояко Анастасия
Южный федеральный университет
Целью является выявление и теоретическое обоснование механизмов влияния социальных сетей на формирование самооценки и выбор жизненных стратегий представителями поколения Z в условиях доминирования культуры «идеального контента». Задачи работы выражены в...

Исследовательская работа “Влияние темперамента на выбор профессии”

Зинатуллина Екатерина Максимовна
МОУ "СОШ №6 с углубленным изучением отдельных предметов", г. Надым, Ямало-Ненецкий автономный округ
Цель работы: исследовать влияние темперамента на выбор профессии и разработать рекомендации для старшеклассников по выбору будущей профессии. Задачи работы: Изучить теоретические аспекты темперамента и его типов. Провести исследование среди старшеклассников...

Исследовательская работа “Режим многозадачности: почему, когда делаешь уроки, нужно убирать гаджеты”

Семёнова Юлия Кирилловна
МОУ СОШ "Образовательный Комплекс "Классика" Центр образования "Гимназия №8 им. Л.М. Марасиновой, г. Рыбинск, Ярославская область
Цель работы: выяснить, может ли подросток успешно учиться в режиме многозадачности. Задачи: изучить литературу и источники сети интернет по теме исследования; узнать мнение обучающихся 5-х классов гимназии по теме (социальный...